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31.
[研究目的]新媒体时代,以新浪微博为代表的社交媒体平台已成为灾难报道的中坚力量。探究重大自然灾害事件中线上社会支持寻求与供给信息的扩散特征和转换关系,能够为社会支持效果研究提供新视角。[研究方法]该研究以新浪微博为数据源,运用机器学习模型将社会支持信息分为供给维度的“消息信息”“意见信息”“情绪信息”和寻求维度的“行动信息”,并从扩散结构、转换规律和信息特征三方面进行研究。[研究结论]结果表明,社会支持信息在扩散过程中存在寻求与供给错位的特征,弱势群体在寻求线上社会支持时面临原创信息边缘化和借力传播效果不佳的双重困局。  相似文献   
32.
构建社会主义和谐社会命题的提出,体现了我党对社会主义本质认识的深化和发展,同时也对西部民族地区教育的发展提出了新的挑战和要求.民族地区教育必须坚持为少数民族和民族地区服务的发展思路,加大对民族地区教育发展的扶持力度,完善推动民族地区教育发展的政策和措施,才能为构建和谐社会奠定良好的教育基础.  相似文献   
33.
把民族精神融于高校思想政治教育的全过程   总被引:1,自引:1,他引:0  
面对全球化的日益深入发展和信息时代的到来,民族精神教育的问题日益突出.大学生是民族的未来和希望,如何把他们培养成具有强烈的爱国主义精神的合格的社会主义建设者,关系着祖国的前途和命运.在新形势下,我们必须充分认识到民族精神的重要性,把民族精神融于高校思想政治教育的全过程,融于大学生的头脑中,增强其民族自信心、自豪感.  相似文献   
34.
潘光旦和熊庆来,两个在教育史和学术史上抹不去的名字。  相似文献   
35.
"推动当代中国马克思主义大众化"是时代命题。高校是马克思主义理论研究与教育的重要阵地,承担着用中国特色社会主义理论体系教育和武装高校学生,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的使命。高校学生不仅是马克思主义大众化的重要对象,而且也是推动马克思主义大众化的重要力量。充分利用学生理论社团推进高校马克思主义大众化是  相似文献   
36.
冯皓 《传媒》2017,(18)
在市场营销学中,一个产品的生命周期一般被划分为投入期、成长期、成熟期和衰退期,电视节目作为精神产品的一种,同样适用该理论.目前,全国有很多红极一时、被大家看好的电视节目,但是其发展高峰期往往只有几年,有的只有一两年,后来多渐趋平庸,没有了当初的人气和锐气,很难做到长盛不衰.电视节目发展似乎陷入了这样一种"魔咒",电视人到底应该如何打破这一魔咒?如何让电视节目的生命周期延长?河南电视台公共频道《百姓调解》节目在这方面进行了有益的探索.  相似文献   
37.
在学习《浮力》课中浮沉条件时,观看了模拟潜水艇的演示实验后,想到这样一个问题: “浮沉演示实验在液体中进行,能否在气体中进行呢?”于是我设计制出了气体浮沉器并进行演示实验。实验器材:  相似文献   
38.
冯皓 《今日中学生》2004,(20):44-45
在学习<浮力>课中浮沉条件时,观看了模拟潜水艇的演示实验后,想到这样一个问题:"浮沉演示实验在液体中进行,能否在气体中进行呢?"于是我设计制出了气体浮沉器并进行演示实验.  相似文献   
39.
构建社会主义和谐社会命题的提出,体现了我党对社会主义本质认识的深化和发展,同时也对西部民族地区教育的发展提出了新的挑战和要求。民族地区教育必须坚持为少数民族和民族地区服务的发展思路,加大对民族地区教育发展的扶持力度,完善推动民族地区教育发展的政策和措施,才能为构建和谐社会奠定良好的教育基础。  相似文献   
40.
秦晓磊  冯皓 《科教文汇》2007,(10S):27-27
课堂教学是素质教育的主导渠道,课堂教学实施素质教育是通过学生的有意义学习来实现的,与有意义学习相对立的机械学习则只能阻碍学生素质的发展。  相似文献   
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