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71.
试论体育在高校人文素质教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
现代社会的发展专求高等教育注重培养大学生的人文素质。体育在高等院校人文素质教育中，以其独特的形式发挥着重要的作用，有助于培养团队精神、增强主体意识、自我实现意识、提高审美情趣。因此，体育教学应转变观念，加强师资队伍建设，拓宽人文教育的空间。 相似文献
72.
73.
20世纪的美国课程哲学流派众多,但各流派之间并非混乱无序,而是具有一定的连续性、系统性、交互性、规律性。结合"阻尼振动"模型分析了各课程流派间关系及发展轨迹,以便我们从另一角度来阐释美国20世纪的各课程哲学流派。 相似文献
74.
75.
轮滑运动是一项备受儿童亲睐的体育活动,可是由于场地的局限和家长缺少陪护时间的原因,一些孩子就不能参与这样的活动。为了普及轮滑项目,让学生都能系统地学习轮滑,学校开设了轮滑课程。在轮滑校本课程的开发过程中,我们总结了一些经验,收获了一些成果,也还面临着一些问题与不足。为此,本文就从这三个方面进行阐述,交流一些我们粗浅的做法。 相似文献
76.
李晓红 《佳木斯教育学院学报》2004,(4):47-48
学习迁移是一种学习对另一种学习的影响。把握住迁移规律。掌握学习方法。循序渐进。举一反三。增强学习能力，达到“教是为了不教”的目的。 相似文献
77.
素质教育的提出是社会发展的必然、是贯彻党的教育方针的需要,本文分析素质教育的目标、要求,与应试教育的根本区别及电化教育在实施素质教育中所起作用,阐明电化教育可促进素质的落实,开展电化教育是实施素质的一条有效途径。 相似文献
78.
人类的理化知识一般来源于对自然的观察,更金的是来源于实验,实验在理化教学中占了较大的比率,因些对实验的教学应引起足够的重视,作者讨论了怎样用电教媒体优化实验教学,发挥实验的感染力,克服传统教学的不足,创造更佳的教学效果。 相似文献
79.
李晓红 《楚雄师范学院学报》2008,23(12)
小学数学新课程教学内容具有片段化、过程化、现代化的设置特点,这些特点体现在数学文本中又各具特色,千变万化。要实现数学的有效教学,需要认真解读数学文本,主要包括以下几个方面：关注学生已有知识经验,努力使教学过程有效;重视前后知识的顺畅迁移,努力使环节设置有效;正确把握解决问题的关键,努力使问题情境创设有效;具体定位教学重、难点,努力使教学方法有效。 相似文献
80.
微课将信息技术与教学充分结合,在小学美术教学的实践应用中取得了良好效果.美术微课以创设情境,多感官参与学习;形象直观,轻松突破重难点;优化课堂,拓展延伸促学习等几大优势,成为教师最方便快捷的优质教学资源,满足了学生多种学习方式的需求. 相似文献