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111.
刘猛 《作文成功之路(高中版)》2005,(Z1)
[小引]地球像一位美丽善良的母亲。绿阴如盖的大地,是她美丽的肌肤;浩瀚无边的森林,是她美丽的衣裳;交错分布的江河湖泊,是她奔流不息的血液。多少年来,她一直用自己的乳汁滋养着人类,让人类有了赖以生存的绿色家园。但是由于人类掠夺性地开发自然资源、任意排放工业“三废”,我们的绿色家园已变得千疮百孔,惨不忍睹:天空被灰色的烟尘笼罩着,大地被黄色的风沙侵吞着,河流被各色的污水占领着,海洋被发亮的油膜覆盖着。大自然的法则是残酷的,如果人类只知肆意地污染、贪婪地索取,环境一定会无情地惩罚人类,让人类付出惨重的代价。[特写镜头]①… 相似文献
112.
113.
来自成教战线上的奉献之歌──记魏县大严屯成人学校校长郭政王振国，刘猛魏县大严屯成人学校校长郭政，自１９８３年任成教校长以来，刻苦钻研勇干实践，开拓进取．奋力拼搏，为魏县成教事业的振兴与发展做出了突出贡献，多次受到市、县的表彰，连续五年被县评为成教先进... 相似文献
114.
探索阅读教学中的美育，就是教师通过情境感染、质疑问难及鉴赏评价等途径，激发学生学习语文的情感，培养学生一叶知秋的感受力，举一反三的理解力，剔肉见骨的剖析力，去形留神的欣赏力．使学生的读写能力跃上一个新台阶。 相似文献
115.
116.
你一定很奇怪,1加1还能得多少,不就等于2吗?其实你错了,生活中1+1能有许多答案,你相信吗?老师告诉我1+1=1,一份辛勤的汗水加一份自信,就会有一次令人满意的成功。是的,1+1=1。妈妈告诉我1+1=3,一个妈妈加一个爸爸,家庭中又多了一个快乐的孩子。是的,1+1=3。我在生活中寻找1+1的答案。于是,我走进了生活……看见一位老爷爷正与一位小朋友在春天的微风中放风筝,一位中年的母亲正看着一位专心学习的孩子,一位成功的商人扶着白发苍苍的父亲散步。我明白,1+1=生活,爱。看见一位老师正与一位学生讨论问题,看见一位学者正在鼓励年轻的学生去创造,看… 相似文献
117.
刘猛 《商丘师范学院学报》2011,27(5):137-139
目前,在我们的歌唱中,除了一些地方戏曲和曲艺之外,我国的民族声乐的歌唱语言一般都采用普通话,但方言还在影响着我们的歌唱。在河南方音中,尖音、古入声字以及声调是影响歌唱的重要因素,而这些问题在歌唱中的辨正是亟待解决的。 相似文献
118.
学校的发展取决于教师的素质和水平。过去,人们总把教师比作“红烛”、“春蚕”,这是对教师奉献精神的写照。21世纪的教师,不仅要学会照亮别人,也要学会如何让自己永远灿烂。具备良好师德修养的教师,对学生来说是“一本优秀的教科书”;而良好的师德修养对教师自身教学水平、创造能力等业务素质的提高更是一个强大而持久的动力,正是这种动力,将鼓励教师不断提升自己的能力。 相似文献
119.
结合优越的地理区域条件和深厚的龙舟文化积淀,从环鄱区龙舟文化现有的旅游资源生态形式入手,提出了开发的设想,从而促进环鄱区生态旅游的发展,实现江西绿色崛起。 相似文献
120.
作为以传承与创新文化为使命的高职院校,其办学必然遵行一定的文化逻辑。办学成效卓越的高职院校,往往在与社区文化相融、同企业文化对接、让学生文化突显及靠制度文化保障等方面给力。只有营造具有高职院校特点的有利于学生发展的校园文化环境,才能真正彰显其独有的文化育人旨归。 相似文献