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131.
《义务教育全日制初级中学语文教学指导纲要》提到教学原则时说 :“教学是教和学的双向活动 ,既要有教师的主导作用 ,又要有学生的主动性。发挥教师的主导作用 ,重在热爱学生 ,引导得法 ;调动学生的主动性重在使学生明确学习目的 ,激发学习兴趣 ,增强求知欲望 ,发扬钻研精神。”这一段话明确告诉我们 ,要搞好教学 ,教师的教与学生的学都是关键。而教师的教带有主导作用 ,为释疑而教 ;学生的学带有主动性 ,要带疑而学。这样 ,才能教有所获 ,学有所成。一、如何使学生带疑而学 ?古人云 :“学起于思 ,思源于疑。”可见 ,在学习过程中 ,有怀疑才… 相似文献
132.
刘迎春 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(12):66-66
中专生不重视思想政治课,必须予以纠正.事实上,政治课传授的基本原理是可以受用一生、取之不尽、用之不竭的财富.要想学好它必须在以下几方面下功夫培养学生思考的习惯,增强政治课的吸引力;解答学生的疑问和关心的问题,增强学生探求知识的兴趣;发挥榜样、表率的作用,提高政治课的效果;运用多媒体课件组织教学,优化教学过程,等等. 相似文献
133.
文章提出高等教育教学资源服务的超市模式的构想,分析了资源超市的特点和建设的必要性,给出了资源超市的建设建议。通过合理的组织和管理,高等教育资源超市必能发挥双赢的服务功能,形成统一规范建设,方便高效利用的良性循环。 相似文献
134.
当代高校图书馆向社会提供信息服务已经成为了社会信息发展的必然要求,不仅能够提升高校图书馆的管理和服务层次,而且能够实现社会信息资源的最优化配置。在分析图书馆社会服务优势和必要性的基础上,对提升高校图书馆社会化服务效益的具体途径和方法进行探究。 相似文献
135.
随着计算机技术、网络技术和存储技术的飞速发展,数字图书馆应运而生。然而,在实践过程中,数字图书馆建设所面临的知识产权问题也日益凸现。本文从数字图书馆与知识产权的概念出发,对数字图书馆的知识产权问题进行分析,并提出对策。 相似文献
136.
网络技术的发展为英语教学提供了有利的条件,尤其是为听说教学提供了情景学习环境,使学生的口语水平提高成为可能。通过一年的对比教学和研究,得出了运用网络资源比传统教学模式更能有效提高学生口语表达能力的结论。实践证明,在网络环境下,教师可以充分调动学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,减轻学生的心理压力,能够获得更好的教学效果。 相似文献
137.
福建省建瓯市新华书店经理 王惠清: 为满足读者需求和企业自身发展需要,我店于2002年底建成图书城,营业面积比原门市部增加了4倍,由于规模扩大,品种增加,环境和设施均得到改善,服务项目齐全,图书销售量明显增长。以2003年1月份,销售量比去年同期增长135％,是我店历年来门市销售的最好业绩。从销售的品种上看,各类图书的销售较为均衡。其中科技类占25％,文教类占20％,社 相似文献
138.
139.
140.
目前,国内外翻译学者对商业广告翻译进行了一些探讨,然而对商业广告翻译原则、策略等问题的动因论证似乎重视不足。如果以影响商业广告翻译的两个重要因素——文本类型和文本功能为切入点,运用功能派翻译理论来剖析商业广告翻译的动因,可能会对商业广告翻译有所裨益。 相似文献