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21.
上课前,教师先把一张图贴在黑板上,图上画有天、地。天上有飞机、小鸟、彩云;地上有高山、大河、草地。草地上有鲜花、小虫;河里有大鱼、小鱼、鸭子、青蛙、石头;河上有桥。桥上有火车、汽车。黑板前的小桌上放着大、小熊猫玩具各一只,长、细、短、  相似文献   
22.
可持续发展理论的提出被认为是给人类社会带来的共同的福音.它所体现的代际平等、代内平等的道德自律和各发展主体协调发展的思想,已打破地域和时间界限而成为不同国家永恒的追求.怎样回答这一科学理论给我们的警示,档案工作者应从观念上自觉地接受可持续发展的世界观、价值观和道德观,处理好档案事业当代发展和未来发展的关系,促进系统内各发展主体以及档案事业与社会政治、经济、科技等可持续发展相适应.  相似文献   
23.
介绍了激光冷却中性原子的原理,以及玻色–爱因斯坦凝聚的形成条件和实现途径,说明了激光冷却技术在玻色–爱因斯坦凝聚中的应用.  相似文献   
24.
本文从艺术类设计实践课程的教学改革入手,阐述和分析了传统教学模式下设计实践课程的教学特点,以服装专业设计实践课程教学改革为例进行了具体的描述,把课程内容、教学手段及任务完成的形式通过订单模式统一起来,取得了较好的实践经验,以期为相关专业设计实践课程的教学改革提供参考。  相似文献   
25.
26.
铱的纳米氧化物作为神经电极(英文)   总被引:1,自引:0,他引:1  
厚度为30nm和60nm的铱薄膜应用电子束蒸发硅(Si)和商用纯钛(CP)Ti的薄片而制成 铱薄膜的性能表明它与大片的由Ir和Ir氧化物培育的成纤维细胞Ir.Swiss3T3具有相同的电荷注射性能,并且没有细胞毒性 也表明,在电极上培育的胚胎皮质的神经细胞显示出由于神经纤维的形成而有粘着的活神经元  相似文献   
27.
思维导图作为一种对思维过程进行导向和记录的发散思维图,可引导学生对自己的思维网络进行探索。将思维导图有针对性地应用于学生预习、小组讨论、师生互动等各个教学环节,可显著提高教学质量和教学效果。本文基于思维导图的高校《酶工程》课堂教学模式设计进行了分析。  相似文献   
28.
老鼠偷蛋     
目的:巩固10以内各数的减法。准备:母鸡、老鼠头饰各一件;乒乓取10个(当鸡蛋,放在浅边的塑料篮子里,以便让每个幼儿都能看见篮里的“鸡蛋”)。玩法:幼儿围坐成圆圈,将装有10个“鸡蛋”的篮子放在圆圈中央。请一幼儿当母鸡,一个幼儿当老鼠。全体幼儿边拍手边唱《母鸡下蛋》歌。此时,当母鸡的幼儿到篮子旁做下蛋、看蛋、数蛋的动作,待歌唱完后,做捉虫的动作走至圈外。“母鸡”走后,“老鼠”赶紧到篮中偷“鸡蛋”(任取几个,此次假定为4  相似文献   
29.
使动、意动、为动等用法,并不是简单的词类语用,而是述宾组合后表示的一种特殊的语义关系,是句法结构问题,因而应将所谓使动用法,意动用法等改为使动句,意动句等,纳入句法结构中,而不应简单地将其归入词类活用中。  相似文献   
30.
文章探讨了一套适应地方师范院校的中学物理教师教学技能的训练模式,该模式在充分突出"地方性"和"草根性"的前提下,将学生技能训练实践与先进的教育理论教学相结合,将学生课堂试讲训练与物理实验教学相结合,将微格技能训练与案例教学相结合,将微观层面的训练与宏观层面的提升相结合,几年的教学实践证明,该模式可以有效培养学生先进的教育理念、训练学生良好的教学技能。  相似文献   
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