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一、可数名词单数无冠词限定时的语义1.可数名词单数无冠词限定时,它的语义往往表示该名词的概念或者表示该名词所表达人或事物的整体集合。如“M an has changed his way oflife.”中的m an表示人类。2.可数名词单数在无冠词限定时,该名词的语义往往强调该名词功能与作用,而所要表达的人或事物的个体存在形式消失。如“M ark Twainaccepted a job as reporter.”句中,“reporter”并不是指人,而是指该人起的作用、行为或职业。3.由于名词所指的对象个体形式淡化、消失,代之而起的是模糊的状态、抽象的意义,名词的语义往往有引申之意。如… 相似文献
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从去年起 ,我省开始推行档案工作人员持证上岗制度 ,并有 30 0 0余档案员通过了首批考试。为配合全省档案人员持证上岗资格考试工作 ,本刊特增开“上岗辅导”专栏 ,公布考试复习大纲 ,供应试人员复习参考。 相似文献
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时间：二ОО四年十二月九日下午 地点：省政府常务会议室 主持：张宝顺省长 出席：范堆相常务副省长，王昕、靳善忠、宋北杉、梁滨、张少琴副省长，李政秘书长 列席：省发改委、省财政厅、省档案局领导 议题：会议听取了省档案局局长卫克兴《关于档案工作有关情况的汇报》，并进行了讨论。 相似文献
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可持续发展理论的提出被认为是给人类社会带来的共同的福音.它所体现的代际平等、代内平等的道德自律和各发展主体协调发展的思想,已打破地域和时间界限而成为不同国家永恒的追求.怎样回答这一科学理论给我们的警示,档案工作者应从观念上自觉地接受可持续发展的世界观、价值观和道德观,处理好档案事业当代发展和未来发展的关系,促进系统内各发展主体以及档案事业与社会政治、经济、科技等可持续发展相适应. 相似文献
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班主任成长过程是一名优秀教师成长的必由之路,本文从实践角度探讨班主任的成长之路,认为注重班主任工作实践锻炼是获取工作成功的关键,是马克思实践认识论在教育工作中的具体化,以情动人,在工作中学会工作,注重自我教育,是班主任工作实践中的三个基本点。方法,从实践中得出;能力,从实践中培养;成功,从实践中获得。 相似文献
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随着经济全球化的发展,我国社会目前处于一个社会转型期。社会的发展和形势的变化,对于正处于世界观、价值观、人生观形成关键期的大学生来说,这无疑是一个重要的问题。目前,高校思想政治课实践教学存在着一些明显的不足。因此,我们必结合当前高校思想政治理论课教学实践现状,以教师与学生相结合实践模式,可以为解决当下高校思政课实践教学之现实困境提供了一个全新的视角。 相似文献