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TPI、TRS和Metalib/SFX三种数字图书馆软件系统的资源整合功能比较分析 总被引:5,自引:0,他引:5
论文介绍了TPI、TRS和Metalib/SFX三种数字图书馆软件系统,从运行环境、检索、浏览、服务和其他相关方面对三种软件系统的资源整合功能进行了详细比较和分析。 相似文献
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王亦农 《天水师范学院学报》1983,(2)
面对《人间喜剧》这座文学大厦,无论何人都会惊叹不置.的确,建成这样的大厦,需要巨人般的创造性劳动;而巨大的创造性力量,则不仅体现在它总体的宏伟、间架的巍峙方面,而且倾注于砖石的精美丰赡方面.细节作为《人间喜剧》的砖石,受到巴尔扎克的高度重视.一方面,他总是反复强调现实主义文学在一般意义上的细节真实,即逼真——近情、近理和可信;另一方面,他尤其致 相似文献
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论文结合工作实践,介绍了Excel软件在图书馆文献采购经费管理中的应用。所涉及的数据弓用技术、透视表技术、多条件求和公式及常用函数同样可以运用于图书馆其他方面的数据统计或信息管理。 相似文献
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为迎接21世纪的到来,我国高等教育面临着体制改革、教学改革、教育思想和观念的改革。其中,体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想和观念的改革是先导。站在大教育观的高度思考高等体育教育的改革,同样也必须在转变教育思想和观念的基础上从办学管理体制入手,推进整体改革。1 确立正确的培养目标,努力培养高素质、高水平体育人才培养什么样的人才是一个战略性的问题。适应21世纪发展需要的人才应建立新的学习观和工作观,既要学会做事,更要学会做人,学会处理各种关系。高等体育教育培养的人才还应具有宽深的基础,创新的思维方法,勇于探索… 相似文献
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大学生角色认知偏差的哲学矫治 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在教育界首次明确提出大学生角色认知偏差的哲学矫治问题。认为大学生角色认知偏差虽然由个体对大学生角色规范和角色评价同化不足或顺应无力而直接引起,但其中深刻原因却在于个体对其大学生这一角色本质的一知半解,对其矛盾运动的把握欠准,以及他进.行角色实践后对角色评价的重视程度不够。文章对此特别指出,运用立足实际、把握矛盾、注重实践等哲学方法可以实现对角色认知偏差的标本兼治。 相似文献
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匡昆明 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
在我们的日常生活中有很多数学问题,如果我们小学数学教师把日常生活问题带入教学课堂教学,我们的课堂会更加有趣味性,小学生会更喜欢学习数学。在本文中笔者着重浅谈"把日常生活问题带入小学数学课堂"。 相似文献