水声通信网络媒介访问控制协议的研究     

匡锐 《科技广场》2014,(2):16-19

媒介访问控制协议是数据链路层协议中最重要的部分,对信道的分配起着决定性的作用。本文设计了一种普通访问模式和MACAW访问模式相结合的媒介访问控制协议,分别对信道和水下通信设备进行建模,对普通访问模式和MACAW访问模式在吞吐量、误码率和传输延迟进行了仿真。  相似文献   

在《过程控制工程》课程中的考试方案设计   总被引：3，自引：0，他引：3  

匡芬芳 《现代教育技术》2005,15(5):51-54

本文介绍了用建构主义学习方法指导高职课程《过程控制工程》考试的方案,对该方案的理论依据、实施步骤、具体内容、注意事项和意义进行了详细阐述。  相似文献   

高职专升本教育课程衔接的实践研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

董大奎  陆瑞峰  匡月华 《辽宁高职学报》2007,9(2):1-4

高职专升本教育定位于培养技术应用型人才,是高等职业教育的延伸和拓展。要有效地实现专科与本科之间的衔接,其重点和难点是解决课程衔接问题。同济大学就此进行改革,根据不同的专业,采用不同的教学模式和教学方式实现课程衔接,取得了理想的实践效果。  相似文献   

德育效力弱化的原因     

匡促联 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(4):37-38

德育效力是一个标志“育”德力度与效果的伦理社会学概念,是指特定的人员和组织通过有目的有计划地向被教育者施加系统的道德教育,在现实中所产生的一种令被教育者自觉反思自身价值取向、自愿内化科学道德规范、自然展现合于德性之行为的影响力及效果。德育效力的发生既是德育存在的真实意义,也是德育的最终目的。  相似文献   

543问题法帮你快速掌握简单控制系统     

匡芬芳 《广西教育》2008,(21):91-92

本文将简单控制系统中需要掌握的知识点分解为一些相互关联的问题,并提出了解决问题的方法,以期帮助学生快速掌握该系统的分析和设计过程。  相似文献   

让电子竞赛进入《电子CAD》的常规教学     

匡芬芳 《陕西教育》2008,(8)

电子竞赛的作品内容和制作要求全面体现了高职教育的目的,作为电路绘制和仿真软件教学的课程《电子CAD》有必要将它们纳入其中。本文对于将电子竞赛要求纳入《电子CAD》课程常规教学的意义、内容和方法等作了具体说明。  相似文献   

加拿大Co—op教育的实施与优势及其启示     

匡桂阳 《现代技能开发》2010,(5):157-158

与国内工学结合模式相比,加拿大Algonquin学院的Co—op教育有着更大的优势。本文在阐述Co—op教育的基础上,分析了加拿大Algonquin学院Co—op教育的实施过程、特点与优势,并对我国高职院校的工学结合提出了建议。  相似文献   

ADHD学龄儿童动作协调能力与其核心症状的关系：基于执行功能的多重中介效应分析     

朱笑彤  毕小羽  朱飞龙  姚方远  王久菊  杨莉  刘靖  李雪  谢永涛  宋懿芪  匡冬青  全天深  徐宝华  任园春 《体育科学》2023,(7):65-73

目的：探究注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder,ADHD）学龄儿童的动作协调能力与其核心症状的关系，以及执行功能在其中的中介作用。方法：由2位高年资精神科专科医生从北京市某公立小学1—4年级1 781名学生中筛查出符合美国《精神障碍诊断与统计手册（第5版）》（The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-5, DSM-5）诊断标准的65名ADHD学龄儿童，以及从北京市某三甲精神专科医院门诊招募确诊ADHD学龄儿童21名，最终纳入被试86名，其中男童68人，女童18人，平均年龄（8.54±1.27）岁。采用注意缺陷/多动障碍评定量表（ADHD RS-IV）、执行功能行为评定量表（behavior rating inventory of executive function,BRIEF）和儿童动作协调能力标准评估工具第二版（Movement Assessment Battery for Children-Two Version,MABC-2）来分别评估被试的核...  相似文献   

高真空多层绝热温度场数值模拟研究     

李延娜  邓育轩  匡春燕  徐菁  张艳丽 《西安文理学院学报》2023,(1):4-8

基于逐层传热计算方法,计算高真空多层绝热传热量,进而确定高真空多层绝热综合导热系数.结果表明,外界环境温度越高,升高相同温度,高真空多层绝热传热量增加越多,综合导热系数增加越多;基于综合导热系数,进行高真空多层绝热温度场数值模拟研究.结果表明,越靠近冷端,绝热层中温度变化越大,温度降低越明显;越靠近热端,绝热层中温度变化越小,温度升高越微弱.  相似文献