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11.
对湖北地区4所高职院校通识教育实施情况调查结果表明,当前高职院校普遍存在通识教育人才培养目标不够清晰、人才培养模式不够合理、实施通识教育的保障条件不够充分等问题。高职院校应从更新通识教育理念、建构“通专”结合的人才培养模式、健全教学管理制度、提高师资队伍的水平等方面着手,全面实施通识教育。  相似文献   
12.
通过对国内外产学合作教育研究与实践的回顾与分析,指出产学合作教育实际上包含着“政产学”合作的内容。在我国当前关于高职“政产学”合作教育的研究与实践中,尚存在研究内容不全、理论研究滞后、实践探索进展缓慢等问题。当前应从理论的探索、运行机制的建构、教育模式的建立等方面进行“政产学”合作的研究与实践。  相似文献   
13.
论会计监督   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计监督是《会计法》的主要内容之一,也是会计机构和会计人员的主要职责。要扎实的搞好会计监督,应明确会计监督的内涵及职责权限,抓住重点,依法监管,并建立健全会计监督的体系和机制。  相似文献   
14.
15.
职业生涯教育对于学生未来发展和提高国家竞争力有着举足轻重的作用,但在我国目前的教育体系中却呈现明显缺失.因此,尽快启动职业生涯教育,并使其日臻完善和本土化,便成为当务之急,势在必行.本文以武汉市为个案来研究基础教育阶段实施职业生涯教育的状况,发现其中存在的问题并进行分析,在此基础上提出可供政府、学校及社会参考的相关建议.  相似文献   
16.
德国职业教育学习领域课程理论及其对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于工作过程的学习领域课程是德国职业教育"设计导向"思想在课程领域的实际运用.人本关怀的价值观、社会建构主义的工作过程知识观以及后工业化阶段企业组织创新观念,三者有机整合于学习领域课程中.当前我国职业学校应树立促进劳动者全面发展的课程观;通过建立知识与工作过程之间的联系,改革课程内容;在"本土化"条件下通过建立校企合作的有效机制,实现课程的开发结果.  相似文献   
17.
著名教育管理学博士黄全愈在他的僚质教育在美国》一书中,用大量有说服力的事例向国人宣称:创造性只能培养,不能教!引用到我们的作文里,用来说明“语言”的创新再合适不过了。语言,是文章能否被读者认可的关键。既然不能教.那怎么办?因而,如何培养学生语言的创新,就显得尤为重要和十分艰难。在实际的作文教学过程中,我采取“激励、沟通、关爱、”的形式,在语言的创新方面有很大收获。  相似文献   
18.
随着人间知识经济的不断发展,“知识”成了一个国家经济实力的衡量标准。天宫的神仙们眼热人间的发展,给玉帝提议,决定在天宫也开设学校。于是让太上老君任校长,聘请了老师,唐僧也在其中,学生是那些成为神仙前没受过文化教育的。悟空师兄弟也是学员之一,还有哪吒、二郎神等神仙。悟空天生就受不了约束,可为了不被师傅和众仙看不起,他也就忍着。进入高中后,学习一天天地紧张起来,悟空实在熬得难受,感觉好累好累,免不了在下课十分钟休息片刻。(睡一小觉,好让下节课有精神。)听,一阵急促的上课铃声敲响了!这对于悟空而言就犹如地狱的“催命钟声…  相似文献   
19.
一、进步主义教育思潮的主要观点及简评综观进步主义思潮的发展历程,可以看出,其主要观点集中在以下五方面。1.以儿童为中心的学生观。1920年,进步主义教育协会公布了“七点原则声明”,阐述了以儿童为中心的教育观。杜威依据詹姆士的机能主义心理学提出,教育的任务就是要根据儿童本能生长的不同阶段供给他适当的材料,促进本能的表现与发展。因此,教育应该是主动的,应该与儿童的兴趣相联系。他批评学校工作效率低下的主要原因是忽视了儿童的主动发展;认为教学应该“使儿童将经验中所接触的各种东西不断地形成明确、生动和成长中的表象。”[1]…  相似文献   
20.
论中国共产党对社会主义经济制度的认识过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文回顾了在对社会主义基本经济制度认识过程这一问题上构成中国共产党思想来源的马恩设想,以及列宁和斯大林在实践中的思想总结;分析了中国共产党对社会主义经济制度和体制认识的曲折过程,以及在20世纪最后十年根据实践所作出的理论创新;文章最后,根据我党在该问题上的经验教训,引出了几点重要结论。  相似文献   
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