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写小说须有生动的细节,如果把小说喻为一架运转着的机器,细节就是构成这机器的零件。作家沙汀说过:“故事好编,零件难找。”在构思一篇小说时,要找到好的零件有时要苦思冥想,甚至绞尽脑汁。俄国作家契诃夫就是擅长运用细节的“高手”,在《一个官员的死》中, 相似文献
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123.
在新的教育形势下,全日制成人高等院校面临着调整与转型。为了把握普高生与成人脱产生的差异,本文以新疆教育学院为个案,对普高生与成人脱产生在学习方法、学习过程、考试心态等方面的差异进行了调查与分析,并提出相应对策,以期为提高普高生的教学质量提供参考。 相似文献
124.
吕益民 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):57-58
为完善采区设计中准备巷道布置方案的比较方法，在建立了评价项目的基础上，应用模糊数学理论，分别对定性、定量指标进行无量纲化综合评判和分析比较，然后进行多目标综合决策。 相似文献
125.
韦永华 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z5)
小朋友们,你们会复述吗?老师平时重视指导你们复述课文吗?据我所知,在平时的语文学习中,复述课文并没有引起我们广大语文老师和学生们的足够重视。也许大家认为课文复述无关紧要,其实不然。复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来。经常开展复述课文训练,不仅能促使我们加深对课文内容的理解,帮助记忆,而且能发展逻辑思维,提高口头表达能力。复述时,一般要求做到:1郾用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺;2郾有中心,有条理。复述的方式一般有三种:详细复述、简要复述和创造性复述。那么,到底如何复述… 相似文献
126.
作为应掌握的基本技能，电极反应式的书写常常给学生带来困惑．如何帮助学生摆脱困境，使其自然、顺畅地掌握电极反应式书写这一基本技能，是实现电化学教学目标的基本要求．通过教学实践，我们体会到，掌握终态稳定物质的确定途径，理解电极反应式书写的“顺接合成原则”和“加氧去氧规则”，是提高教学效率的有效方法． 相似文献
127.
128.
吕奎文 《中山大学学报论丛》1991,(24)
坚持教书育人,把学生培养成拥护社会主义、拥护共产党、热爱祖国,全心全意为人民服务而又有较强写作能力的“有理想、有道德、有文化、守纪律”的革命事业接班人,是写作教师的天职,绝不能让学生“写作水平上去了,思想品德下来了”。为此,我在写作教学的全过程,始终把着眼点牢牢地放在转变学生思想上。一、通过写作,逐步树立坚定的政治信念坚定的政治信念是青年学生最可宝贵的政治思想品质。它来源于对党的无限信赖,对人民的 相似文献
129.
付永华 《中小学实验与装备》1996,(1)
饮料瓶在物理实验中的应用大悟县城关镇中学付永华（４３２８００）透明的空饮料瓶可用来做一些物理实验。用它作实验有下列好处：（１）取材方便，不花钱，制作容易。（２）可替代一些现行的专配器材。（３）充当部分紧缺器材或增设新实验。（４）使有些实验由演示变为学... 相似文献
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