全文获取类型
| 收费全文 | 173篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 135篇 |
| 科学研究 | 21篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 14篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 6篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 5篇 |
| 2009年 | 9篇 |
| 2008年 | 17篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 10篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
排序方式： 共有174条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
吴岚 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(3):25-26
新诗指有别于古典诗歌,用白话文形式写作的诗歌。新诗革命是从“五四”新文化运动最先开始的,也是其最重要的组成部分。郭沫若、胡适、冰心、戴望舒、徐志摩等人的诗作在当时广为流传;20世纪80年代的朦胧诗派又开启了诗歌的新方向,涌现出舒婷、 相似文献
82.
吴岚 《湖北函授大学学报》2014,(15):21-22
邓小平文艺思想蕴含着丰厚美学底蕴,影响着新时期以后中国文艺的进程,对构建本体意义上的当代审美文化功不可没。它在本质上创造性地发展了马克思主义文艺美学,实现了实践观与价值观相统一的文艺美学思想,具有鲜明的时代意义。邓小平文艺思想对当代大学生审美价值观的形成和发展具有积极的启示和深远的意义。随着当今90后大学生的性格、心理以及成长环境的变化,由于自身的不成熟而引发了"人格危机",严重地影响着大学生的人格发展。通过学习并领会邓小平文艺思想的美学内涵,可以帮助大学生树立正确的审美价值观念,通过有效的手段试图让大学生走出人格困境、形成健康人格。 相似文献
83.
吴岚 《中国小学语文教学论坛》2023,(1):46-49
《氓》是统编教材选择性必修下册第一单元第1课第一篇课文。从“比兴手法”以及独特而容易忽略的字词角度深入解读这首诗,并结合学科要求和学生学情特点,设计具有一定情境活动特点的教学环节,能使学生更好地赏析诗歌中的人物形象,体验“怨而不怒,哀而不伤”的抒情特征。 相似文献
84.
本文探讨了学风、教风和校风的内涵,在民办高职院校中运用问卷调查的方法,通过对问卷的统计分析,找出学风和教风、学风和校风、教风和校风之间的相互关系.指出学风、教风、校风间是互动的,存在着正相关关系,在充分考虑学生年龄及性别差异基础上的"三风"共建才是有效的推进和谐校园建设的措施. 相似文献
85.
雅诺什自写自画,其作品“小老虎和小熊”绘本丛书基本上是图文参半,文字与图画搭配得非常紧密。本文从作品的性质、主题和语言三个方面探讨了雅诺什独特的创作风格。 相似文献
86.
本文主要阐述了贫困地区学校图书室在建设发展中所面临的困难：思想观念落后；资金、人才、物质资源匮乏；信息滞后，对外交流沟通不畅，提出了解决忧困的方法和途径。 相似文献
87.
在声乐教学中，心理状态占有及其重要的地位。逆反心理在声乐教学中经常存在，消除声乐教学中的逆反心理非常重要。从教与学两个方面入手，遵循心理学和教学法的原理，提出了解决声乐教学中逆反心理的方法。 相似文献
88.
论述了高校科技产业工作的重要性，并对高校产业工作的发展提出了调整科技发展战略和主攻方向、建立科技创新体系、积极为地方经济建设服务、大力发展校办科技企业等几点新思路。 相似文献
89.
相对于日益加强和逐步完善的高校教师绩效考核而言，行政管理人员的绩效考核工作显得相对滞后和薄弱。目前，高校行政管理人员绩效考核存在缺乏科学标准、缺乏人本意识、缺乏结果反馈等主要问题。应通过制度设计、考核环节优化、指标柔性使用、信息多向沟通、考核着眼点调整等多种途径，使高校行政管理人员的绩效考核得到持续改进和加强。 相似文献
90.
在声乐教学中,心理状态占有及其重要的地位.逆反心理在声乐教学中经常存在.从教与学两个方面入手,就逆反心理进行定义;对逆反心理的表现和产生原因进行分析. 相似文献