首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
相对于日益加强和逐步完善的高校教师绩效考核而言,行政管理人员的绩效考核工作显得相对滞后和薄弱。目前,高校行政管理人员绩效考核存在缺乏科学标准、缺乏人本意识、缺乏结果反馈等主要问题。应通过制度设计、考核环节优化、指标柔性使用、信息多向沟通、考核着眼点调整等多种途径,使高校行政管理人员的绩效考核得到持续改进和加强。  相似文献   

2.
立德树人既是高校宣传思想工作的核心任务也是教育的根本任务。高校行政管理人员师德建设与高校发展密切相关。目前部分高校行政管理人员存在师德建设创新、责任意识认知缺乏、育人意识欠缺深度融合、"师德"建设未形成长效机制等制约因素,因此,需要加强高校行政管理人员的思想教育,增强专业培训,不断健全育人服务机制,完善考核奖惩和监督制度。建立高校行政管理人员师德建设长效机制,有助于夯实思想基础,培养良好师德,从而为高校的科学、可持续发展提供良好的软环境。  相似文献   

3.
仇睿 《科教文汇》2012,(30):185-186
加强高校行政管理队伍的建设.是办好高校并向世界一流大学迈进的基础性工作。当前.高校行政管理队伍中存在着缺乏开拓进取的精神、管理水平低等问题.同时.管理人员还面临着收入偏低、职业发展空间不足等困境.一定程度地影响到学校各项工作的高效运转。文章对更好地加强高校行政管理队伍建设提出了新对策和措施。  相似文献   

4.
文章针对处于改革中的国有企业(包钢燃气厂)现有管理人员的绩效考核体系的现状,从考核范围、考核对象分类、信息收集、考核结果等方面存在的问题进行了分析,并结合人力资源管理的工作实践提出了新的管理人员绩效考核体系。  相似文献   

5.
高校教师的绩效进行客观公正的考核是高校人力资源开发与管理的一项重要内容,对促进学校发展有着重要的意义。文章对当前民办高校——以武昌工学院为例,在教师绩效考核中引入目标管理法,探讨了实施目标管理后学校绩效考核的现状,并详细分析了存在的考核指标缺乏科学性、考核标准重量轻质、考核内容缺乏灵活性、忽视考核结果的运用等问题。  相似文献   

6.
高校管理人员的行政执行力水平的高低直接决定着高校事务的有效运转乃至高校事业的长远发展。本文围绕高校管理人员找准执行主体角色定位、加强执行主体专业化建设、重视管理层级个人因素、增强高校管理团队协作意识来探索高校管理人员行政执行力的提升路径。  相似文献   

7.
曹祥莹 《科教文汇》2011,(25):175-176
高校行政管理绩效考核在高校的日常管理中起着至关重要的作用。本文分析了高校行政管理绩效考核的内涵和作用,详细阐述了高校行政管理引入绩效考核的意义。  相似文献   

8.
张馥旻 《科教文汇》2011,(33):187-188
现行高校行政管理中,还存在着管理人员工作积极性不高、工作成效低的现象。究其成因,发现高校管理体制等因素直接影响员工积极性的发挥。因此,在高校行政管理中突出人文管理、配合机制改进、加强培训等措施,能够提高人员素养,优化工作环境,倡导良好团队文化,可以提高行政管理人员的工作积极性。  相似文献   

9.
高校行政工作绩效管理中存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
绩效管理在学校行政管理工作中居于核心地位,有效的绩效管理体系有助于高校的资源配置和目标协调。因此,绩效管理对高校来说具有重要的现实意义。概述了国内外关于绩效管理的相关理论,并指出了目前高校实施绩效管理过程中存在的弊端,如绩效管理计划不严谨、实施过程中缺乏有效沟通、绩效考核过程中存在问题、绩效反馈机制不健全以及绩效考核结果的运用不全面等。得出完善高校行政工作绩效管理的措施有:制定明确的绩效计划;进行持续、有效的绩效沟通;选择适合高校行政管理特性的考评方法;增强绩效反馈的时效性,建立行之有效的激励机制。  相似文献   

10.
道德因素是政府绩效考核的关键要件之一。由道德失范而触发的官员落马案件反映着当前中国行政道德建设的进展,但道德失范尚未构成公职人员考核不达标的充分条件。市场经济对政府绩效考核的修正、考核操作精确性与行政道德要求模糊性之间的张力、政府"道德人"预设、使得绩效考核的行政道德因素呈现出离散状态。未来行政道德建设有必要整合现实,从规范性角度推进行政道德成为政府绩效考核的实质性要素。  相似文献   

11.
吕磊 《科教文汇》2021,(13):18-19
针对省属高校岗位管理的现状,结合高校管理人员绩效工资水平偏低、分配方式不公平、晋升通道受限、绩效考核机制不健全等特点,该文从高校部门、岗位及个人三个层面提出完善管理人员绩效工资分配的办法,以期提升高校管理人员育人服务工作的效率。  相似文献   

12.
针对省属高校岗位管理的现状,结合高校管理人员绩效工资水平偏低、分配方式不公平、晋升通道受限、绩效考核机制不健全等特点,该文从高校部门、岗位及个人三个层面提出完善管理人员绩效工资分配的办法,以期提升高校管理人员育人服务工作的效率。  相似文献   

13.
软件开发缋效考核是IT行业的人力资源管理难题,其根源在于缺乏科学有效的考核评价指标体系.文章分别从绩效考核的分类、目的、被考核对象,以及考核的方法等方面入手,阐述如何构建绩效考核评价指标体系.  相似文献   

14.
绩效考核是管理者衡量企业在一个时期内,企业的运行状况、员工的工作表现等一系列指标的手段。它对于企业的发展作用已经被社会认可,但是很多企业在运用绩效考核时还存在很多的问题,其中一个重要的原因就是考核者与被考核者之间缺乏有效的沟通,导致考核结果的真实性下降,甚至有一些管理者只是例行公事,对于考核结果只是简单分析后存档或者把结果交给员工,然而员工与管理者缺乏沟通,使绩效考核的作用打了折扣。本文通过分析沟通在考核中的作用,以及绩效考核与有效沟通之间动态的联系,提出相应的问题和解决对策,提高绩效考核的有效性。  相似文献   

15.
高校科研处长“双肩挑”的弊端及对策   总被引:2,自引:2,他引:2  
从科技管理的基础理论和基本原则出发,分析了高校科研处长“双肩桃”存在狭窄的专业知识不能满足科技管理职能的需要,科技管理知识的缺乏制约管理效率的提高,专业研究中存在不公平竞争和制约专业科技管理人员积极性的发挥等4种弊端,提出学术管理职能和行政管理职能两权分离,建立专业化为主体的科技管理队伍,建立专业和行政不同晋升渠道的双梯阶晋升机制,加强“双肩挑”科研处长的管理素质培训以及加强政治思想教育等提高科技管理效率的5条对策。  相似文献   

16.
高校工作人员绩效考核浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
石书奎 《科教文汇》2012,(17):190-191
目前高校工作人员的考核基本上按照事业单位工作人员年度考核进行,结果分为优秀、合格、基本合格和不合格等四个等次,以明确考核等次为考核工作的终点,缺少考核应有的反馈环节,很难达到考核激励先进、鞭策后进、提高绩效的目的和意义。文章分析了高校考核中存在的问题,分析成因,提出绩效考核对策建议。  相似文献   

17.
如何加强辅导员队伍的考核管理,更好地对辅导员工作进行评价是管理者必须考虑的问题之一.目前高校辅导员的绩效考核大多以定性方式为主,考核结果主观影响很大,不利于队伍建设和工作改进.  相似文献   

18.
高校在发展的过程中,需要对管理制度进行完善,在对行政管理制度进行改革时,需要结合学校的发展现状。高校的管理人员需要具有创新的意识,还要改变以往管理的观念,要加强管理效力,还要强化教育工作者的服务意识,提高学校的办学水平,增加学校的生源,这样才能促进学校更好的发展。本文对高校加强行政管理改革时面临的问题以及对策进行了介绍,希望对高校的管理人员提供一定帮助,做好行政管理制度的优化改革工作。  相似文献   

19.
分析了高校图书馆绩效考核体系构建的目的、原则、考核的内容、指标、方法、考核结果反馈和沟通、考核成绩与等级、考核结果应用以及馆员绩效考核体系的基本内容,探讨如何构建一套科学、全面、准确的图书馆绩效考评体系。  相似文献   

20.
张岩青 《科技与管理》2010,12(3):142-144
通过对高校行政管理的现状分析,研究高校行政管理人员的矛盾失衡现象;讨论推行目标管理和实施绩效管理在高校行政管理中的积极作用;探索高校提倡行政创新管理的具体途径;通过高校行政管理方法的改革,能够提高行政管理效率,激发管理人员的内在潜能,充分调动广大教职员工的工作积极性。随着研究与实践的不断深入,希望高校早日构建出更科学、合理、完善的行政管理方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号