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周超 《黎明职业大学学报》2013,(1):62-65
我国研究生培养机制改革的重点内容之一就是奖学助学政策的完善,目前高校已有的"资助型"奖助政策不能有效地发挥奖助学金应有的思想政治教育功效,而"发展型"奖助政策可以通过完善奖助评定标准,广泛宣传奖助政策,公正评审发放过程,重视后期跟踪管理等途径,将"发展型"奖助理念与高校思想政治教育进行有效衔接,使受助研究生坚定信念、学习自立、重视责任,从而珍惜生活并增强对社会的感恩意识。 相似文献
132.
阅读是教师、学生与文本三者之间的对话过程,教师要引领学生进入文本所描述的情境,与作者对话、与文本对话,在个性化阅读中日积月累,这样,他们就会在阅读中释放自己的灵感 相似文献
133.
物理教师在教学中存在一个普遍现象：教师忙于找题,让学生多解题似乎成为物理教学的主要内容,能否让学生解出高难度习题成了判断学生学好主要依据。事实上,学生学好物理的关键是抓住课堂时间,“向45分钟要效益”,这是一个经久不衰的话题。 相似文献
134.
周超 《铜陵职业技术学院学报》2010,9(3):15-17
在小城镇建设过程中,小城镇环境问题凸显。小城镇居民作为小城镇环境保护和治理的主体,其参与小城镇环境保护是环境权、市场经济和民主社会的必然反映。小城镇居民参与环境保护存在诸多制度障碍,有必要从信息公开、责任机制和环境权的确立及权利救济手段的完善等方面切实保障小城镇居民有效参与小城镇环境保护。 相似文献
135.
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也许你会在命运的嘲讽下丧失勇往直前的拼劲，放任萎靡充斥着自己的每一根神经；会在岁月的蚕食下忘却舍我其谁的豪情，任凭老迈在心灵深处植根：会在现实的摧残下遗忘执著追求的梦想，任由麻木磨灭眼中往日的光辉。然而，本文的主人公——李博达，一个从来都没有在失败面前俯首的人，从容应对身边发生的种种艰辛。其实，他不过只是一名普通的退休老人，一名年逾古稀的暮年老者，但是在他七十六年的人生路途中，却不断做出很多常人无法企及的事情。他的执着、坚定、不甘屈服的决心，感染着在他身边的每个人。 相似文献
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