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141.
周远清 《思想理论教育导刊》1998,(8)
一、要进一步重视高校人文社会科学研究工作党的十一届三中全会以来,党和政府对人文社会科学研究给予高度重视。最近,党中央明确地提出了“科教兴国”的战略,强调科技、教育的发展关系着全民族素质的提高和中国社会主义现代化建设事业的前途。大家都清楚,“科教兴国”... 相似文献
142.
质量意识要升温 教学改革要突破——在全国普通高校第一次教学工作会议上的讲话 总被引:16,自引:0,他引:16
文章全面回顾了全国第四次高教工作会议以来,我国高等教育改革和发展的历程。指出我国高等教育事业发展有了较快的增长,教育体制改革有了突破性进展,教学改革有了显著进展,特别是形成了教育改革与发展的总体思路,探索了改革与发展的途径,出台和完成了一批改革项目。作者阐述了近几年高等教育改革的主要思路。指出我国高等教育改革与发展进入了一个新的阶段。其主要任务是:加大改革力度,加快改革步伐,在教育改革的主要方面取得突破性进展。 相似文献
143.
加大力度,加快步伐,在教学改革的主要方面取得突破 总被引:4,自引:0,他引:4
周远清 《高等工程教育研究》1998,(2):1-16
编者按:教学内容和课程体系改革是教学改革的重点和难点。原国家教委制定和实施的《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》,已正式批准立项221个大项目、近千个子项目,10000多名教师直接参加了“计划”的研究工作和改革实践。目前,大部分项目已完成总体改革方案设计,一部分项目正在进行试点。经教育部领导同意,本刊特辟“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革”专栏,及时发表各项课题研究的新思路、新举措和阶段性成果,促进“计划”的全面实施,力争在教学改革的主要方面取得突破。欢迎各单位、各高等学校踊跃来稿。… 相似文献
144.
素质·素质教育·文化素质教育——关于高等教育思想观念改革的再思考 总被引:24,自引:0,他引:24
周远清 《清华大学教育研究》2000,(3)
世纪之交 ,党中央国务院主持召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议 ,提出了深化教育改革全面推进素质教育的战略决策。最近 ,江泽民总书记《关于教育问题的谈话》不仅对当前教育中所存在的问题给予了精辟而深刻的论述 ,而且对新世纪我国教育的改革与发展具有长远的指导意义。随着对全教会及江总书记谈话精神的深入学习和贯彻执行 ,素质教育已成为各级各类教育普遍关注的焦点 ,也成为全社会共同关心的话题。高等教育如何贯彻全教会精神 ,高等学校如何全面推进素质教育 ?应该说 ,经过几年来教育思想观念的探讨 ,以及加强大学生文化素质… 相似文献
145.
素质 素质教育 文化素质教育──关于高等教育思想观念改革的再思考 总被引:45,自引:0,他引:45
世纪之交,党中央国务院主持召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,提出了深化教育改革全面推进素质教育的战略决策。最近,江泽民总书记《关于教育问题的谈话》,不仅对当前教育中所存在的问题给予精辟而深刻的论述,而且对新世纪我国教育的改革与发展具有长远的指导意义。随着全教会及江总书记谈话精神的深入学习和贯彻,素质教育已成为各级各类教育普遍关注的焦点,也成为全社会共同关心的话题。高等教育如何贯彻全教会精神,高等学校如何全面推进素质教育?应该说,经过几年来教育思想观念的探讨,以及加强大学生文化素质教育工… 相似文献
146.
实现高考改革的新突破 总被引:3,自引:0,他引:3
新一轮的高考改革经过1999和2000两年的试点,两战皆捷。 新一轮的高考改革的直接原因是中学推进素质教育,克服应试教育倾向。多年来,舆论界特别是基础教育界对高考指挥棒影响中学素质教育提出了尖锐的意见。1999年中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出:“改革高考制度是推进中小学全面实施素质教育的重要举措”。 回顾最近多年的历程,高考制度一直在改革。文化大革命中曾经取消高考,实行推荐上大学,在小平同志的关心下恢复高考,并且在高考的内容和形式上不断改革。高考科目从7门到3+… 相似文献
147.
在全国研究生培养工作会议闭幕式上的讲话 总被引:6,自引:0,他引:6
周远清 《学位与研究生教育》2000,(2):1-5
这次会议,至立同志和研究生办主任赵沁平同志都有很好的讲话。另外,研究生办经过较长时间的调查研究,制定出来的几个文件,大家认为还是比较好的,总的来说,这次会议取得了高度的共识。去年,我们开了全国普通高等学校本科教学工作会,是解放后召开的第一次本科教学工作会。过去虽然分科类开过一些会,但是全国文、理、工、农、医、财经、政法、外语所有各类学科集中召开本科教学工作会还是第一次。去年这个会,反应比较强烈,各个地方都在贯彻。今年,我们又开了一个高职高专教学工作会,也是第一次。高职高专过去分在几个不同司局管理,由成教司、高… 相似文献
148.
我国高等教育改革的现状及“面向21世纪课程教材”的推广 总被引:6,自引:0,他引:6
一、我国高等教育改革的现状最近 ,我们工作非常忙。忙什么事情呢?就是忙中央部门二百多所学校的大调整。国务院的文件说这是一项重大工作 ,我想 ,过去很少这么提的 ,这确实是个大事情。在进入新千年之际 ,回顾一下我们的高等教育改革 ,可以说 ,一个新型的高等教育体制 ,或者说一个新型的高等教育体制的轮廓、雏形已经展现在我们面前。大家知道 ,这一轮高等教育改革是从1992年左右开始的。我们当时说(包括后来总结)可以概括为三个改革 :一个是体制改革 ,一个是教学改革 ,一个是教育思想观念改革。1.体制改革是关键现在看来 ,体制改… 相似文献
149.
1994年,针对当时高等教育改革的实际,我们提出“三注”,即:注重素质教育,注视创新能力的培养,注意个性发展。没有个性的发展就不可能有创造性,但更重要的是要加强素质教育。过去我们讲在给学生传授知识的同时,要注重能力的培养。五六十年代流传着一个著名的比... 相似文献
150.
为21世纪准备:中国高等教育的改革与发展 总被引:10,自引:0,他引:10
一、中国高等教育的改革与发展遵循“规模、结构、质量、效益协调发展”的方针,并已取得显著成绩世纪之交,是中国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时刻,我国政府提出了实施科教兴国和可持续发展两大战略。在这两大战略的推动下,高等教育近几年有了较大的发展。到1998年底,普通高校有1022所,本专科在校生有341万人(其中工科135万,约占40%);成人高等学校有962所,在校学生约280万人;1998年参加高等教育自学考试的学生约1200万人次,历年累计毕业的学生约200万人;研究… 相似文献