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21.
QFD在机械类高素质应用创新型人才培养中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文将质量功能配置(QFD)原理成功运用在高等院校机械类高素质应用创新人才培养过程中.以重庆大学机械设计制造及其自动化专业人才培养体系为研究对象,以学生和企业需求为出发点,利用QFD瀑布式分解模型,对教学设计(规划)、教学运行、教学控制等阶段进行质量功能配置,构建人才培养质量屋,规划专业培养方案,取得可喜的成果.本文还... 相似文献
22.
多年来,我在分数应用题的教学中,有计划、有步骤地引导学生进行各种形式的训练,收到了较好的效果,现简介如下。 一、由分数或算式说意义。例如,“用去1/4”表示把总数平均分成4份,用去其中的1份;或者说用去总数的1/4。 相似文献
23.
变成木乃伊升降机到三楼时没停,贾森从里边伸出手,我一把抓住。升降机继续往二楼跑,但我的一只胳膊、头和一半肩膀都在三楼。“帮帮我!”贾森对贾尼丝和卡拉喊。三个人合力把我拉了出来,只差一点儿我就要掉下去了。我缓过气来,说:“快离开这里,有人看见我进了升降机。”事实上我已经听见脚步声了。我们四个人跨进走廊,拼命地跑,想离那脚步声远一点,再远一点。我手里还拿着电筒,但背包落〔là〕在馆长办公室了。面前又出现一道门,后面的脚步声越来越响。“我们不能总这样跑。”贾尼丝说。“今晚恐怕出不去了,不如找个地方先躲起来。”我说。… 相似文献
24.
通过对我国612名大学生田径运动员应激感受状态的调查研究,构建包含身体、学习、家庭、就业、社会和性6个维度(30子项)的应激源量表.结合马腾斯(R.Martens)1990年编制的<运动竞赛状态焦虑量表>共同对被试施测,统计分析结果显示:大学生运动员最主要的应激源是就业问题和学习问题;性别差异,运动水平、文化程度的不同均出现应激感受的显著差异;应激和认知焦虑有显著相关,学习问题是造成大学生运动员认知焦虑的主要影响因素.大学生运动员群体的压力舒缓应该引起教育部门的充分重视. 相似文献
25.
化学史教育在化学教学中有着积极的促进作用,结合化学史教育进行教学,不但能够提高教学效果,而且有助于培养学生的科学素养.介绍了开展化学史教育的实践方法和经验,同时对今后如何更好地进行化学史教育提出了几点建议. 相似文献
26.
现代远程教育学生专业基础知识的良莠不齐,导致小组讨论教学效果不尽如人意。将项目—分层教学法应用于现代远程教育小组讨论教学环节,不仅可以使教师针对学生的个体实际情况因材施教,也可以使学生积极参与与其现有知识水平难度相当的教学活动中,从而增强学生的学习自主性和成就感。项目—分层教学法在小组讨论教学中的有效应用,对提高教学质量,促进现代远程教育教学的发展大有裨益。 相似文献
27.
职教集团的建立是为了进一步促进职业教育的发展,它不仅能够整合企业与学校的各种资源,进而为学生的成才提供充足支持,而且还能为校企之间进行深入的交流与沟通提供平台,在确保校企双方利益的前提下促进技术、管理等方面的进一步发展。在这样办学理念的支持下,应该对校企共建产业学院的运行机制进行深入的研究,及时发现在共建过程中存在的问题,进而规划出合理的构建途径来完善该运行机制。 相似文献
28.
29.
嘘——你得严肃点儿,否则,等看到后面,你的肚子就要笑破了,而那是无法修复和缝补的,因为在修理和缝补的时候,你还是在不停地笑…… 相似文献
30.
现状
社会学,顾名思义就是以社会为研究对象的一门学科,它是从社会系统的整体出发,通过研究人们的社会关系和社会行为,探求社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的现代社会科学。费孝通先生曾经说过:“从了解社会和改造社会的实践中,我们才能总结出社会生活的一些规律,使我们能更好地按规律来处理我们社会生活各方面不断的变化。社会学的理论就是从实践中总结出来的那些具有规律性的认识。” 相似文献