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31.
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?在寒冷孤寂中,她怀抱一个信念等待,等到春回大地时,她就会以两片绿叶问候春天。而那两片绿叶,就曾在雪地里久久地梦想。候鸟南飞,征途迢迢。她的梦想呢?在远方,在那湛蓝的大海边。她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦想赐给她另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起,月亮总在有梦的地方朦胧!没有梦的人,他的夜晚是黑暗的!有梦想的人,他的世界是精彩的!当2007年在黎明时来临,让我们闭上双眼,打开心灵2007·01的窗户,默默地许下一个个梦想:2007年,我有一个梦想,关于我自己身为学生,当然关心学习啦,所以,这方面的梦想…  相似文献   
32.
虽然北风吹得寒冷无比,虽然绿芽还未出地面,可我们的心中仍然欣喜:时间走进了新的一年,生活掀开了新的一页,我们走进了数码时代!  相似文献   
33.
现在,大人们望子成龙、望女成凤心切,把子女的教育作为家庭的头等大事,往往不惜代价。于是,给孩子请家教就迅速升温,并越来越热。那么,在同学、家长和老师的眼里,家教这个“宝葫芦”到底灵不灵呢?家长:请总比不请好家长张蕾:我家要是例外,岂不是对不起儿子?请总比不请好,不请不放心啊!给孩子创造好的学习条件,是我们这些为人父母的心愿。家长卢立:家教,挺好的。请了一段时间的家教后,孩子成绩有进步。现在学校里竞争那么激烈,做家长的只能设法让孩子不落后。家长王小伟:虽然知道孩子的课业负担已经很重,也不希望孩子太…  相似文献   
34.
行动一:小测试行动背景:现在的你害怕吗?怕什么?很多大人会不假思索地说:“现在的孩子天不怕地不怕,家里他(她)最大,还怕什么?”同学们真的什么都能搞定,什么都不怕吗?我们对600余名小学生作了调查,发现有2%左右的同学(以男生为主)表示自己顶天立地,什么都不怕!呵呵,这些勇敢的同学,一副不屑一顾的样子,认为我们的问题很可笑。但绝大多数同学有不同的回答。“可怕之物”千奇百怪,因人而异。行动准备:你到底有没有害怕的呢?你的胆量如何?不妨先做做自测。测一测我害怕什么?事物或情境害怕等级10.上课发言12345678911.与陌生人说话12345678912…  相似文献   
35.
螃蟹和草莓     
这个世界上没有人会把螃蟹和草莓放在一起因为那是两种似乎毫无关系的物质。螃蟹在寂寞的沙地上独自地爬行,无意间闯进一片荫凉里,落进了缠绕的藤蔓,被挽留,被牵绊。于是和草莓相遇。因为缘,不可思议的邂逅。他们总是在吵。他单纯而孩子气,却有着令人倾慕的外表,哈韩的服饰和随意的举止。  相似文献   
36.
时间:2003年10月9日下午3:00-5:00 地点:杭州杨公堤花圃人物:张抗抗、铁竹伟、高洪波、莫言、陈忠实、李存葆……参加“浙江省作家节”的作家、诗人等,杭州青少年活动中心西子少儿文学社社员代表27名事件:小作家和大作家一起品茶、聊天,畅谈文学、创作、生活……  相似文献   
37.
早上匆匆上学,路上发现没带公交车月票;在学校,突然有急事要给妈妈打个电话;放学了,口渴难忍想买瓶矿泉水喝……可是,口袋里却连半个钢钅崩儿也没有。爸妈没给零花钱!这种情形你遇到过吗?我有钱!我可以自己买文具、课外书;肚子饿了,我可以自己买点心吃,我还可以自己买些小玩具,我还可以买……因为爸爸妈妈每个月都给我零花钱。“零花钱要不要给?”孩子们几乎都说“要”,可大人们却说法不一了。“零花钱怎么给?”“零花钱怎么花?”下面我们来听听同学、家长和老师关于“零花钱”的对话——  相似文献   
38.
39.
文章概述了大学生创新创业能力培养机制的研究背景和意义,分析了“大学生创新创业训练计划”(大创项目)、学生主体和培养模式所面临的问题和挑战,阐述了基于大创项目的学生创新创业能力的研究方案和培养机制,并通过案例总结了实施效果。文章开展的基于大创项目的学生创新创业能力培养机制研究和实践,为开拓学生创新创业思维、激发学生创新创业潜能提供了有益的参考。  相似文献   
40.
天气慢慢凉了,炎热了一夏,是不是想换个发型了不一定非得去美容院动剪刀、烫头发、变颜色嘛。其实只要合理利用秀发造型产品,掌握造型秘诀,就可以在同一款发型下呈现不同造型,以柔美轻盈、清新亮泽的发丝律动,展现秋冬季最丰富多变的流行风情。  相似文献   
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