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统编六年制小学数学第八册总复习第36题是一道思考题: 一座大桥长2400米。如果一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米? 学生在学习这道题之前,所学习的行程问题都是将运动的物体从某点出发运动到某点而停止来处理的。因此,分析此题时,教师要抓住题中的“车头开上桥”和“车尾离开桥”这两个特殊时刻的位置变化关系,选择特殊点来分析题中的数量关系,说明解题道理。只有这样,学生才容易理解。根据“车头开上桥”和“车尾离开桥”两个特殊时刻的位置变化关系,教师可启发学生画出火车与大桥的位置关系的示意图,即“车头开上桥”和“车尾离开桥”的示意图: 相似文献
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德国各个州的政府正在逐步引入罚款机制来对那些延期学习的学生进行经济惩罚，以缩减他们在本科生学习阶段所需要的费用，因为他们在高等教育阶段学习的时间太长了。 相似文献
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一、知识与经济一体化的兴起由于知识体系的日益扩展,各门学科的理论在传播和运用中已不断渗透到社会各个领域,并深刻地影响着经济结构的变化。知识在各个领域不断凝聚和扩散使知识成为社会经济振兴的巨大杠杆,并将形成一种新兴的经济形态──知识经济。所谓知识经济就是以知识为核心,以在社会总体劳动中占主导地位的知识劳动为形式,通过创造各种智力、智能技术及智力工具,扩大劳动的功能,从而生产出高质量、低消耗、知识集约化的实物产品,并实现社会生产过程高效率管理的经济形态。知识经济曾被托夫勒、奈斯比特、理查德·克劳福分… 相似文献
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即将来临的２１世纪是知识大革命的时代。在这一时代里,知识和信息成为人类创造财富与促进文明的主要动力,而且它已渗透到社会经济活动的一切领域和环节。在新技术革命浪潮的冲击下,大力提高经济的知识含量,大力发挥知识的经济功能,便成了当今社会经济发展的新目标、... 相似文献
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