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71.
高校体育学习评价存在的问题及其对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过分析高校体育学习评价中评价目的、评价内容和评价主体存在的主要问题,提出适合高校体育学习评价的相应对策,旨在更加合理的进行高校体育学习评价,借此对高校学生的体育学习和高校教师的体育教学起到一定的促进作用。 相似文献
72.
73.
<正>2012年山东省高考将加试体育的消息发布后成为了山东省高考考生和家长们日前最为热议的话题,在一线体育教师中也引发了激烈的讨论。"高考体育"的命运是会得到其他省份的响应而在全国范围内推广?还是会在一片质疑声中无疾而终?"高考体育"作为高考制度改革的一次大胆尝试,我们应该为 相似文献
74.
新世纪我国体育公共服务研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国体育公共服务概念、均等化、体系、供给、模式、政策等方面的成果进行了梳理和评论。研究认为,我国体育公共服务研究存在基础研究薄弱;研究视角和研究人群单一;实践研究深度不够,数量不多,大多停留在理论或经验的探索,缺乏实证支持。本文对体育公共服务研究提出几点思考。 相似文献
75.
电化教学要顺应信息革命的挑战──谈网络时代高校电教人员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
在２１世纪即将来临、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网及各种网络、各种信息媒体及展示媒介飞速发展之际，我们有必要就电教从业人员的素质问题再一次的展开讨论，在新世纪里电化教学究竟应该担负什么样的历史使命？电化教育工作者应具备怎样的素质才能适应新世纪的挑战？本文将就以上问题阐述笔者的看法。 相似文献
76.
77.
公共图书馆是推进全民阅读活动的中坚力量 总被引：8，自引：0，他引：8
书是人类进步的阶梯，“多读书，读好书”是时代发展的客观要求。开展公民阅读活动可提高公民的阅读质量。公共图书馆作为社会文化教育的重要基地，要充分发挥自身优势，开展形式多样的读书活动，指导读者读书，推进全民阅读活动健康发展。 相似文献
79.
在蛙泳技术中 ,腿部动作十分重要。这是因为在蛙泳的游进过程中大约有７０ %左右的动力来源于腿部 ,对初学者来说尤为明显。所以 ,在蛙泳教学中腿部动作的学习一般所占时间也较多 ,一方面由于腿部动作本身动作环节较为复杂 ,另一方面是在学习中很容易出错。以下 ,我们根据多年教学实际观察 ,对蛙泳腿部动作教学中最容易出现的三种错误 ,即 :收腿后不翻脚掌、收腿时臀部上下起伏、蹬腿后不夹水 ,对它们产生的原因及较实用的纠正方法逐一总结。一、收腿后不翻脚掌产生此种错误的原因主要有两个 :一是小腿肌肉对翻脚掌没有体会 ,二是绷脚尖已形… 相似文献
80.
新课标背景下体育教学如何走出"合作学习"的误区 总被引：2，自引：0，他引：2
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出，课程改革要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。合作学习是新一轮课程改革所要倡导的一种重要学习方式，随着新课程改革的逐步深入，不少教师把“合作学习”的理念贯彻到教学活动中，使课堂教学在一定程度上焕发出生机与活力。然而，在相当多的课堂上，我们发现这一目标在具体实践中走了样，不少体育教师追求的是可见的形式。更多地将合作能力的培养、合作学习方式的实施演变成了对课堂教学行为改变的追求，小组合作学习只有其“形”，而无其“实”，存在“生搬硬套”、“穿新鞋走老路”的现象，尤其是在公开课上，“合作学习”演变成了“灵丹妙药”，成了“课改标签”，逢课必用，开课必贴。教师在操作中由于组织不当、调控不力，导致合作学习形式化、表演化，如此种种，使“合作学习”明显走进了误区。 相似文献