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日益激烈的篮球比赛．使球员承受最高强度和最长时间的负荷，以至于机体的功能性能力发挥到极限，耐力成为制约球员技、战术水平发挥的关键因素。文中从篮球比赛的时间结构及工作情况入手．对耗能特点进行分析，并提出发展耐力的新观点和新方法．以提高球员机体的功能性能力，促进我国篮球运动竞技水平的提高。 相似文献
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对近年来体育专业学生培养质量进行调查,认为存在体育技能不高、专业特色不明显和就业困难等不足。基于“体育强国”战略环境背景,指出应准确定位应用型人才培养规格,科学设计人才培养路径;科学构建‘‘专业化”人才培养课程体系,科学设置招生办法的“进口”关,科学推进“体教结合’’内涵建设。旨在为应用型体育本科人才培养提供借鉴。 相似文献
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通过对我国"三集中体育运动学校"现状进行分析,发现体校现状除了存在经费短缺、学训矛盾、招生难等问题外,还存在着观念守旧、出路狭窄、学校有限与学生太少等问题。其根源在于体校价值唯一性的偏差以及学生出口路径单一性设计不足。提出正确认识体校在体育强国建设中的战略核心地位和学生发展目标的差异性,构建体校在义务教育体系中的招生、入学、培养、输送、奖励等多元发展的培养体系,多元化教育目标设计,优化体校在运训单招的特殊政策,拓宽出口途径,集中优势资源将体校建设成体育事业发展的中心枢纽,以促进各级体校的可持续发展。 相似文献
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体育课程内容资源的开发和利用——读《体育课应引进什么新的教学内容》有感 总被引：1，自引：0，他引：1
体育课程内容资源的开发和利用是体育课程改革的关键环节,具有多样性和特色性、价值潜在性与可开发性、功能多元性与可替代性及过程性与生成性的特点。体育课程资源的开发和利用,应紧紧围绕着满足学生的体育需要、满足学生的现实生活需要。游戏和劳动可以是体育课程资源开发的内容。 相似文献
46.
高校学生终身体育目的形成的策略与方法 总被引：11，自引：0，他引：11
宋旭 《成都体育学院学报》2001,27(3):42-44
在总结经验的基础上，要切实实现终身体育的教育目的，必须建立立体的思维方式，以积极的态度全面实行专项课教学改革，增大体育投入，合理配置教育资源，积极推动学生体育社团建设，创造终身体育良好氛围，以达到实现终身体育的目的。 相似文献
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从文化强国视角对体育公众人物的道德使命进行研究,针对体育公众人物社会影响力进行分析。研究发现:体育公共人物在文化强国建设中担负着新的使命,为社会主义核心价值体系建设应展现出新的形象,有着引领社会风尚、促进社会主义核心价值体系建设的作用。 相似文献
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吉林日报的关于好头行人运动的报道,是从今年二月八日发表好生产队长刘希廷的典型材料开始的,到现在已經有五个多月了,这个报道現在仍在继续进行。这次报道时間之长、規模之大、影响之广,在吉林日报来说是空前的。好头行人运动开始时,全省农村正在开展社会主义教育运动,广大农村基层干部經过一段时間的社会主义教育之后,党悟大大提高,迫切要求改进思想作風,把集体經济搞好。在这种情况下,报紙有責任及时抓住典型,树立榜样,拿出活教材,推动社会主义教育深入地开展起来。我們根据省委指示,在报紙上发表了刘希廷的先进事迹以后,立即在全省广大农村干部和社員中引起了广泛的反响:許多队干部不仅向党組織和群众表示,决心做刘希廷式的好头行人,并且写信给編輯部,談学习刘希廷事迹后的感想。参加《怎样当好生产队的头行人》的討論; 相似文献
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