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51.
中小学生主动学习微课意愿不强、学习动力不足直接影响微课学习的效果。“三段法”体育微课的呈现方式清晰反映体育微课的结构,针对微课知识性学习与技能性练习的两个阶段,设计出知识传授与技能学练的两种不同任务单的任务驱动流程,以“目标引领、任务驱动”的方式确定每种任务单对应的任务目标。微课学练任务以递进式的任务推进,并在每个任务设置不同层级的达成目标,满足不同学生的学习需求,以具体任务提交的方式驱动学生自主学习,从而有效转变学生的学习方式,提高学生的学习效率。  相似文献   
52.
吉林日报的关于好头行人运动的报道,是从今年二月八日发表好生产队长刘希廷的典型材料开始的,到现在已經有五个多月了,这个报道現在仍在继续进行。这次报道时間之长、規模之大、影响之广,在吉林日报来说是空前的。好头行人运动开始时,全省农村正在开展社会主义教育运动,广大农村基层干部經过一段时間的社会主义教育之后,党悟大大提高,迫切要求改进思想作風,把集体經济搞好。在这种情况下,报紙有責任及时抓住典型,树立榜样,拿出活教材,推动社会主义教育深入地开展起来。我們根据省委指示,在报紙上发表了刘希廷的先进事迹以后,立即在全省广大农村干部和社員中引起了广泛的反响:許多队干部不仅向党組織和群众表示,决心做刘希廷式的好头行人,并且写信给編輯部,談学习刘希廷事迹后的感想。参加《怎样当好生产队的头行人》的討論;  相似文献   
53.
采用文献资料法、图像分析法和演绎法,对国家优秀赛艇运动员动作进行摄像解析,从运动生物力学视角予以探析,并加以分类.主要结论:赛艇运动技术链概念界定;赛艇运动可分为4大技术链,即划桨启动的下肢技术链,节奏控制的躯干技术链,上肢技术链和划桨技术链;形成自身或团队技术风格才是取胜的关键.建议:研发设计活页桨,4大技术链结合合肥智能所研发的压力传感器,为赛艇技术链的定量解析与训练提供参考,提高比赛成绩.  相似文献   
54.
宋旭 《科教文汇》2010,(1):40-42
面对素质教育全面推进以及基础英语课程改革的新形势,高校教师教育英语专业应该积极转变教育理念,大力推进教学改革。本文重点就高校教师教育英语专业的培养目标、课程设置、教学模式、教学实践等几个方面的改革进行探讨。  相似文献   
55.
手写汉字识别是大类别分类识别问题,文章针对金融票据自动识别应用中的脱机手写体汉字,给出了一种基于多层BP网络的并行集成方法。该方法是纯神经网络的多分类器并行集成方案,通过一个两步监督学习过程实现整个集成网络分类系统。对BP网络的应用做了有益的探索,同时也为BP网络在大类别分类问题中的应用提供了一条可行的途径。  相似文献   
56.
运用文献资料法和逻辑分析法等,分析当前我国全民健身志愿服务长效化机制建设的实践,已取得的成效以及发展过程中存在的主要问题,并提出促进全民健身志愿服务长效化建设的对策.结果表明,我国的全民健身志愿服务已逐步形成以政府为主导、各部门协同、社会体育指导员为主体、围绕重大事件和时间节点、志愿服务内容丰富、群众参与度较高的全民健身志愿服务项目格局.  相似文献   
57.
体育作为校园文化建设的重要内容和有效途径,在大学城这样一个特殊环境里的意义显得格外突出.文中以合肥大学城普通高校校园体育文化建设为研究对象,通过校际竞赛案例分析,提出了大学城体育竞赛管理与校园体育文化建设的意见和建议.  相似文献   
58.
“和乐体育”教学思想的科学性和可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
“和乐体育”是在挖掘借鉴孔子教育思想的基础上,结合现行体育教育思想和现代教学论及“终身体育观”而提出的一种新的体育教学思想。本文从“和乐体育”思想渊源、含义和教学模式入手,对其科学性和可行性进行分析,提出在教学中营造“和乐”情境,能有效提高教育教学质量,为树立“终身体育观”打下基础。  相似文献   
59.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和比较分析法,从运动员、教练员、体育场馆、运动经费等资源配置方面论述了我国高校高水平运动队的国际差距,参照体育强国在高校体育资源配置上的成功经验并依据本国国情,提出了转变资源管理模式和优化资源结构等发展建议,旨在提高资源利用率,减少资源浪费,对我国高校高水平运动队改革提供指导。  相似文献   
60.
从学校体育安全的偶然性、必然性,保障制度等不同侧面诠释缺位的原因,为促进学校体育教育的发展提供理论支持。“偶然性、必然性、制度缺失、教师心理、校本教材淡化”等因素的嵌入扭曲了学校体育的教学形式,直接影响着青少年的体质。体育教学正是提升青少年体质的重要方法,关系着国家和民族的未来。学校体育的代理者和执行者以保护学生安全作为借口,从执行者的授课形式来说违背了国家对学校的委托责任,嵌入性危机在影响体育安全的同时间接地影响着青少年体质。  相似文献   
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