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谈加强成人教育本科学士学位的管理与质量监控 总被引：1，自引：0，他引：1
宋立平 《河北大学成人教育学院学报》2001,3(4):22-22,57
随着成人高等教育的不断发展和成人本科招生规模的不断扩大 ,目前我校成人教育本科在籍生已达到 34 0 0多人 ,要求申请学士学位的学生也不断增加 ,因此 ,如何加强对成人教育本科毕业生授予学位工作的管理 ,并在保证质量的前提下 ,提高学士学位授予率 ,是成人高校面临的一个重要课题。本文结合我校函授、夜大学、脱产班本科毕业生授予学士学位的实际情况 ,就授予成人本科毕业生学士学位的管理程序与质量监控问题 ,进行初步的探讨 ,以期达到进一步完善学士学位的管理 ,保证授予学位质量的目的。一、我校授予成人本科毕业生学士学位的基本条件… 相似文献
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目前随着成人教育规模的不断扩大、专业的不断更新和扩充以及招生培养对象的多层次、多地域特征的出现,传统成人教育的管理模式已无法适应信息化时代这种多环节、快节奏的管理要求。可以说,成人教育管理的信息化已迫在眉睫。同时,成人教育管理的信息化也必将为成人教育的进一步 相似文献
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宋立平 《学生之友(初中版)》2012,(1):72-72
一、当代中学生心理健康培养刻不容缓
从成都“沈鹏弑母案”到广东“少女杀死祖母案”,还有一些学生因无法承受心理压力而自杀……这些青少年走极端的案例近年来屡见报道．中学生心理疾病问题已引起了许多专家学者的高度重视,在一些大城市的部分中学已开设了心理辅导课。但是在大多数中小城市和广大农村学校,教育者们仍埋头追求升学率,而忽视中学生的心理需求,中学生犯罪仍时有耳闻。 相似文献
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论成人本科教育的目标定位 总被引：2，自引：1，他引：2
目标定位是办好成人本科教育的一个关键性问题.本文主要列举了涉及成人本科教育目标定位的论述,指出职业技术教育的本科层次是社会经济与技术发展的客观需要和在成人本科教育目标定位上出现误区的原因. 相似文献
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论成人教育中远程教育与传统教育两种教育模式的融合 总被引：2，自引：0，他引：2
宋立平 《河北大学成人教育学院学报》2006,8(1):24-26
随着信息技术的快速发展以及远程教育的繁荣,成人教育中的传统教育模式开始显现出与时代发展所不相适应的一面。如何将远程教育和传统教育模式有效的结合在一起,已成为目前成人教育领域中研究的热点问题之一。本文在分析远程教育以及传统教育两种教育模式各自特点的基础之上,阐述了两者融合的必要性,并对传统教育模式如何有效地与远程教育融为一体进行了初步的探讨。 相似文献
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成人高等教育实行学分制管理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
宋立平 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(1):13-14,49
成人高等教育学分制在我国还没有普遍实行，但这一教育方式对培养高素质的人才，对成人的学习以及教育资源的充分利用都是非常重要和必要的。实行学分制必须具备必要的条件，在管理方面也必然产生诸多问题，我们应以科学的态度采取相应的对策，方能使其日趋完善和成熟。 相似文献
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浅谈成人高校试题库建设的必要性宋立平在成人高等教育中，考试是教学过程的一个重要环节，是对教与学效果的检查和评定。目前，各学校普遍采用传统的考试方法，由任课教师进行命题。事实证明，这种命题方法对客观地测评学生的学习水平和科学地反映教学质量都有一定的影响... 相似文献
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随着成人高等教育课程体系、教学方式的不断变革,现行成人教育考核模式逐渐显示出与当前成人教育课程不相适应的各种弊端,基于此,成人高等教育课程考试模式改革有其必要性,对成人教育课程考核模式改革的途径有必要进行较为深入的分析。 相似文献
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河北省高等教育大众化发展战略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
自1999年高等教育大众化工程启动以来，我省高校连年大规模扩招，高等教育毛入学率由1998年的8．2％提高到2003年的15．5％。面对迈进“大众化”门槛后的新形势，本文探讨了我省高等教育大众化的进程与现状，找出了存在的问题与原因，鉴于省情和美、日两国高等教育大众化的经验，对我省高等教育发展战略提出了改革思路与建议。 相似文献
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随着科学技术的发展,二十世纪九十年代以来,互联网络已成为全球具有最大价值、最重要的信息网络,其应用范围包括社会各行业和人们生活的每一个角落。目前,我国上网用户人数已超过3300万人。其中受网络影响最深、最广、数量也最多的群体要数当代的大学生 相似文献