全文获取类型
| 收费全文 | 327篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 221篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 10篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 60篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 11篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 29篇 |
| 2013年 | 24篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 21篇 |
| 2010年 | 20篇 |
| 2009年 | 11篇 |
| 2008年 | 17篇 |
| 2007年 | 15篇 |
| 2006年 | 13篇 |
| 2005年 | 20篇 |
| 2004年 | 13篇 |
| 2003年 | 11篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 11篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
| 1953年 | 2篇 |
排序方式： 共有329条查询结果，搜索用时 187 毫秒
71.
正德国教育家第斯多惠说:"教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激发、鼓励。"笔者认为,要想打造化学高效课堂,必须"引其趣"、"启其思"、"激其情"。一、引其趣1.通过创设教学情境激发学习兴趣。教学中若能将教材以"定论"形式陈述的材料转化为能吸引学生探究的问题,将有效激发学生的认知冲突,使其产生强烈的学习欲望,并从中感受到学习的乐趣。例 相似文献
72.
控制论是利用反锁原理对各种复杂动态系统进行最佳的、有目的控制的一门科学。下面就此问题,我作了一些探讨。 一、目标控制。 目标控制就是根据学校的培养目标,控制中学生的思想向预定的目标方向发展。中学德育工作应建立如下目标控制。 相似文献
73.
“画中有诗”即中国绘画特有之品格──抒情写意化。当山水画兴起，其书怀自娱的创作目的与文学的内在特质取得一致时，则诗画的吸收融合就既成为可能也成为必然，这是中国画史转变的一大关键。这种转换的实现伴随着三方面的实践内容，即尚简画风的张扬、水晕墨彩之发现并作为一种特殊绘画语言使用及书法线条表现力的自觉。 相似文献
74.
一、内容摘要本研究采用光电分段计时的研究方法,测量体育系新生100M跑的各段时间。样本90。通过对所收集数据分析、研究,结果表明加速能力、最大速度、速度耐力三者均与百米成绩密切相关。我们把结果中最大速度、速度耐力、后程下降曲线与同一年龄较优秀运动员作比较后,本文认为,体育系新生优先发展速度耐力对提高百米成绩更有利。另在样本中选出后程下降率临界值为93.7%的33个样本、推导出百米成绩Y与最大速度段时间X_2的回归方程:Y=1.573 9.915X_2±0.372。通过此方程,可对与我们测试水平相当的运动员的最大速度与最 相似文献
75.
岑少华 《广州体育学院学报》1986,(1)
一、研究的目的、意义载人宇宙飞船的设计需要了解宇航员身体的惯性性质,为了要对这方面进行研究,美国人E·P·Hanavan(汉纳范)于1964年建立了一个人体数学模型(见图一),模型由15个规则几何体通过球该链连接组成。模型的几何尺寸根据25项标准的人体测量学参数来决定。(表一) 相似文献
76.
一、足球进攻意识的作用和意义。我国足球运动的整体水平与世界先进国家相比存在着很大的差距。差距是多方面的，但进攻战术意识差，是一个重要的因素。 相似文献
77.
78.
英国在近代曾是世界上最大的殖民帝国。当时,为了维护殖民统治,英国加强了对殖民地半殖民地的思想控制,而这种控制很大程度上是通过新闻传播来实现的。本文通过分析英国在近代殖民扩张中新闻传播的界域、工具及其在第二大英帝国时期的新闻传播转向来探讨英国在这一阶段中的新闻传播的作用与本质。 相似文献
79.
<正>新课改把反思能力的培养作为重要的教育目标,包含在科学探究能力的培养中。通过科学探究活动容易使学生进入问题情境,促使学生反思,有利于培养学生的反思能力,提高学生的反思意识。因此,在化学教学中,教师应该给予学生正确的引导,让学生逐步形成反 相似文献
80.
当一首两声部主调音乐响起时,听者往往率先分辨出主旋律的音响,而不是作为背景的和声织体。音乐所携带的信息如何体现,又怎样鉴定信息量的多少,本文提出了一种分析音乐的新模型,将香农信息论的观点应用于音乐分析,通过比较音乐熵值来判定音乐的信息量的多少。由结果可以看到节奏和旋律密不可分的联系,得到音乐给人感官上的音乐结构上的复杂性感于数学上的体现。 相似文献