本体集成方法和工具综述     

于晓繁  王效岳  白如江 《现代图书情报技术》2011,27(1):14-21

本体集成是消除本体异质、实现语义通信并达到最高层级的语义融合,最后达到知识重用和互操作的过程。对本体集成的4种主要方法和5种主要工具进行综述,并对它们进行比较分析。  相似文献   

基于流媒体技术的E—learning虚拟教室研究     

邱飞岳  刘晖  王永固  赵建龙 《管理信息系统》2011,(4):38-42

虚拟教室是网络教育的重要支持系统之一。本文分析了当前虚拟教室系统的不足,在借鉴国内外学者的研究思路和开发方法的基础上,将流媒体技术引入虚拟教室开发当中,对流媒体技术下的虚拟教室协作学习实现的问题进行了深入研究．着重分析了虚拟教室系统的体系结构、同步机制的实现等关键技术．并设计实现了适合面向中小企业E—learning的虚拟教室系统,对未来中小企业的E—learning发展提供了一定的参考。  相似文献   

课堂中3D立体教学资源的建设     

王波  邱飞岳  黄亚平 《管理信息系统》2011,(6):48-51

在课堂教学中,教师通常使用二维图形来解释三维空间的概念,学生很难形象地理解。目前3D立体技术已逐渐成熟．在课堂中应用3D立体教学资源无疑是个很好的解决办法。但3D立体教学资源却相当稀少．如果能让教师合理利用适合课堂教学的3D教学资源,不但可以改进教学手段,提高教学效果,还能激发学生的学习兴趣。本文主要研究非交互式的3D教学资源,提出立体视觉课堂辅助教学模型和四种适用于学校3D教学平台的方案。  相似文献   

个人博客系统的研究与实现     

肖娜  岳东辉  蒋婷婷 《大观周刊》2011,(38):93-93

主要介绍了个人博客系统的设计思想,包括系统概述、系统的组成和功能构想,对系统中使用的数据库技术也进行了的阐述．  相似文献   

模仿老天的种树者     

岳连城 《健身科学》2005,(10):25

乡下老家前面,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,林场的桃花心木已是高达数丈的成林,所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。  相似文献   

大哲学家罗素谈幸福之道(续一)     

岳撼波 《健身科学》2006

  相似文献   

迷路     

岳世雄 《新作文》2005,(6)

不知道从什么时候开始的,我喜欢上了CS这个游戏。听着鼠标那清脆的响声,看着那鲜血四处飞溅的画面,看着对手一个个倒下,我心里充满了无比的畅快与惬意,虽然那并不是真正的鲜血。此刻我便是上帝,我主宰着他们。上网。网络的喧嚣,从频繁闪烁的QQ头像可以看出,他们是一群叽叽喳喳的麻雀。我不喜欢聊天。因为在别人看来我是一个无聊的人,我总会令别人无话可说。  相似文献   

大鳜让我乐开怀     

王海全 《中国钓鱼》2005,(8):41-41

板桥水库位于河南省驻马店市西北，是建国后第一批建设的水库，已有50年的历史。库中鱼种繁多，是舞钢钓友常去的地方。  相似文献   

教学案例与教师成长     

郑青岳 《中学物理教学参考》2006,35(1):6-9

如果你认为自己懂得理论而不懂得实践，其实你并非直正懂得理论；如果你认为自己懂得实践而不懂得理论，其实你并非真正懂得实践．[编者按]  相似文献   

体会重点,走进高考 Unit 15 Destinations     

岳巧玲 《中学生英语》2007,(11)

1.课本原句:Copacabana,also known as the“Princess of the Sea”,has just cele-brated its one hundredth birthday and is more beautiful than ever.(P.35)指点迷津:also known as the“Princess of the Sea”为过去分词短语,在此作定语,修饰其前面的名词Copacabana。过去分词作定语与其它非谓语形式作定语的区别是(以do为例):done表示“被动或完成”;being done表示“被动、正在进行的动作”;to be done则表示“将要发生的被动动作”。  相似文献