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41.
张亮 《黄河科技大学学报》2015,17(2):119-121
3G手机媒体便捷、迅速、信息含量大等特点对大学生的成长产生了很大的影响,同时也对高校大学生的思想政治教育工作带来了机遇与挑战。高校要善于把握机遇、重视挑战,健全大学生思想政治教育监控机制,充分利用手机媒体拓展学生素质教育,搭建与学生沟通新平台,提升班级凝聚力。同时,应建设一支高水平思想政治教育队伍,以提升大学生思想政治教育的工作效果。 相似文献
42.
以“ABS塑料表面微蚀处理”项目式学习为例,通过实验研究了MnO2/H2SO4体系中硫酸浓度、微蚀温度和微蚀时间对ABS塑料微蚀效果的影响。借助扫描电镜、原子力显微镜、紫外光谱、红外光谱等现代检测仪器,对ABS塑料表面形貌和性质变化进行微观检测,实现微观变化的宏观表达,.更好地培养学生“宏观辨识与微观探析”素养。 相似文献
43.
数学是高职教育必不可少的一门基础学科,特别是在培养学生的逻辑思维方面,具有其它任何一门学科都无法代替的特殊功能。由于数学具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,多数高职院校学生对数学学习没有兴趣,甚至有的学生出现了心理障碍,这种心理障碍严重地阻碍着数学教学的正常进行。在数学教学过程中如何吸引学生的目光,让学生有新鲜感,克服心理障碍,是我们数学教育者要思索和探讨的话题。本文分析了高职院校学生数学学习心理障碍形成原因,找出影响数学学习的消极心理方面的问题,最后结合自身的教学经验提出应对策略,为相关研究提高理论参考,也希望能对同仁们有所启发。 相似文献
44.
雷电灾害是一种相当严重的自然灾害,当物体遭受直接雷击时,有可能会发生燃烧、爆炸等后果,甚至导致人身伤害,所以做好直击雷防护措施是相当有必要的。直击雷防护措施中,安装避雷针是其中一种方式,但当避雷针安装高度达到比较高的高度时,需要考虑的因素就相对比较多,除了材料的选择和安全等级评定外还要计算抗风性及基础强度等因素。 相似文献
46.
数字图书馆的体系结构与元数据方案 总被引:22,自引:0,他引:22
本文从数字图书馆体系结构的角度考察元数据方案 ,认为元数据方案在很大程度上决定了数字图书馆各类对象的数据结构 ,影响着数字资源的管理方式和构件模型。同时元数据方案应该体现数字图书馆与一般因特网应用的不同之处 ,即数字图书馆是把因特网上形形色色的数据类型都视为 (或转化为 )具有特定结构的“包” ,以面向对象的方法设计的高度灵活的、可扩展的、具有互操作能力的体系结构 ,提供基于内容的组织、发布和检索等服务。元数据方案设计的出发点是将资源的存储、表现、传输相分离 ,提供分层次的服务。元数据提供了所有这些功能语义内容与相互联系的基础。本文探讨了静态的和平面的元数据方案的一些缺陷 ,认为一套好的元数据方案必须解决站点级元数据与资源级元数据的关系问题 ,必须明确达到不同的系统对于元数据不同的功能需求 ,例如对于版权属性的揭示、对于资源保存属性的考虑、对于系统开放性的考虑等等。对利用知识本体 (Ontology)从方法论层面上解决元数据的互操作问题提出了初步设想 相似文献
48.
高职教育应该培养什么样的人才,应该通过哪些途径来培养,是我们学生工作者要重点探讨的问题。多年的工作实践和理论探索,使我充分认识到:开展学生自我教育,是培养学生自制能力,提高自身素质,全面健康成长的重要途径和方法。 相似文献
49.
50.
通过[BOD5]/[CODcr]试验和好氧生化呼吸速率试验表明:14种还原染料在好氧条件下属于难生化降解物质;经过厌氧消解试验,发现其生化性能得到提高,并发现还原染料的生化降解性能与分子结构有着密切联系。 相似文献