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通过对创新性体育教育的深入分析，提出在现实学校体育教育中应实施创新的体育教育，结合创新性体育教学的特点，提出实施创新的体育教学的办法：即从教育思想、教学方法、课程资源、教学评价、教学环境等方面进行创新的实施办法。 相似文献
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古语云:"一目之箩,不可以得鸟;无饵之钩,不可以得鱼;无猎枪之猎人,不可以得兽……"这说明,没有好方法,就没有好收益。学习,同样如此。俗话说:"好的学习方法是学习成功的一半。"现在有些小学生学习语文没有方法,不讲究方法,更谈不上有创新的学法,因此,作为语文教师如何对小学生学习语文进行创新学法指导非常有必要。 相似文献
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新课程改革以来，语文课堂教学面貌发生了根本性的变化，充满了生机，焕发出活力，令人欣喜，叫人振奋。然而以下几方面问题值得我们关注与思考。 相似文献
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信息技术的发展为体育教学中实施素质教育创造了有利条件,通过体育教学与多媒体技术的整合应用,既可以激发学生的学习兴趣,增强学生对具体动作的直观认识,形成动作完整概念;又有效地培养了学生学习的自主性,充分发展了学生的能力,使学生在较短的时间内掌握运动技术要领,接受更多有关的知识。文章着重对多媒体技术特别是教学课件在体育教学中的应用作一试探性的研究。 相似文献
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对“2001年上海少年儿童体操系列大奖赛”中丙组和丁组女子平衡木项目的完成情况进行了研究，分析当前上海市少儿女子体操发展现状。结果表明，丙组和丁组女子运动员上肢、肩带、腹肌、腿部以及踝关节部位的力量和柔韧素质较差。要特别加强运动员的弹跳和柔韧能力，增强运动员的木上感觉和自信，从而提高整个平衡木动作完成的质量和表现力。基本姿态和表现力也需进一步加强。 相似文献
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