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1986年9月,暑假之后又一个新学期开始了。按照惯例,盘锦实验中学的全校师生又在红旗剧场举行开学典礼。有1500个座位的剧场座无虚席,即使如此,还有一些师生没有位置坐。于是,魏书生校长建议:校领导班子成员、教师和学生干部站着,把座位让给其他同学。大会开始了,第一项照例是魏校长讲话。 相似文献
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1979年,魏书生老师开始搞班级管理自动化的实验,引导学生增强自我教育能力,引导班干部管理班级,班里的好多事务性工作都由班干部去做了.他的大部分时间主要忙于全校学生的思想教育和纪律管理.可以说,实验初见成效,班级凝聚力明显增强,学生的学习成绩提高也较快,纪律也越来越好,得到了同学们的支持和欢迎. 相似文献
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正一、人物简介布卢姆(1913-1999)是美国当代著名的教育家和心理学家,是"掌握学习"教育思想的代表人物。生于1913年。1943年,布卢姆在芝加哥大学获得教育博士学位,随后担任芝加哥大学的主考人。从1944年起开始在芝加哥大学的教育系任教,并在1970年被授予芝加哥大学荣誉教授的称号。布卢姆早期专注于考试、测量和评价方面的研究,20世纪70年代后从事学校学习理论的研究。1965至1966年担任美国教育 相似文献