一个优秀的药品竞争情报数据库——iDdb3   总被引：1，自引：0，他引：1  

张宏玲 《现代图书情报技术》2004,20(6):59-63

iDdb3 是一个非常优秀的有关药品工业的竞争情报数据库, 本文介绍了该数据库的情报源、服务对象、索引系统、检索方法及检索技术。  相似文献   

“小课题”模式在探究性实验教学中的应用——以“果酒的制作”为例     

张雨岑  王凡  吴华  张宏玲 《中学生物学》2022,(9):52-54

应用学生为主体的“小课题”教学模式,以“果酒的制作”为例,具体解读“小课题”模式中“选题、开题、做题、结题”的实施办法,为中学生物学教学中实施探究性实验教学提供新思路。  相似文献   

如何提高学生学习化学的兴趣     

张宏玲 《中国校外教育(理论)》2011,(1):41-41

一个人如果缺乏对某事或某物的兴趣和观察,那么他就缺乏认识世界和认识生活的源动力、同样,学生缺乏对化学的兴趣和思考,就意味看他对生活的认识和理解是片面的、不完整的,是人生的一种缺憾。如何培养学生学习化学的兴趣,激发学生学习的动力,是每一个化学教师都面临的课题。  相似文献   

汉语语境下数字人文项目分析与启示——2020年数字人文年会(DH2020)项目评选综述     

沈立力  张宏玲  韩春磊  刘炜 《图书情报工作》2021,65(24):4-17

[目的/意义] 对上海图书馆举办的2020年数字人文年会会议征集的51个汉语语境下数字人文项目进行分析,总结汉语世界关于中华文化主题的数字人文项目概况,为国内数字人文的未来发展提供参考。[方法/过程] 采用网络调查法和数据分析法对51个数字人文项目进行分类研究,根据项目的研究对象、研究方法、基础设施类型和项目成果的现实意义进行分析与讨论以获取有价值的特征。就"数字人文与人文学科""技术手段与方法应用""基础设施建设""服务模式与问题解决"四个维度进行深入探讨。[结果/结论] 51个项目的总结显示出五大特点：在历史学、文学领域蓬勃发展,机器学习与数字人文深度结合,数字资源建设至关重要,综合性数字人文平台的时代已经到来,跨学科、跨机构、跨国家的合作性项目开始显现。本文也针对当前数字人文项目存在的不足提出了促进机构间合作及多学科交叉融合,加强大数据交叉思维和人文素养培养,加强区域协同发展,继续提升学科服务能力和基础资源建设的主要建议。  相似文献