全文获取类型
| 收费全文 | 41207篇 |
| 免费 | 203篇 |
| 国内免费 | 344篇 |
专业分类
| 教育 | 28492篇 |
| 科学研究 | 4889篇 |
| 各国文化 | 102篇 |
| 体育 | 2544篇 |
| 综合类 | 1149篇 |
| 文化理论 | 253篇 |
| 信息传播 | 4325篇 |
出版年
| 2024年 | 139篇 |
| 2023年 | 672篇 |
| 2022年 | 396篇 |
| 2021年 | 337篇 |
| 2020年 | 450篇 |
| 2019年 | 455篇 |
| 2018年 | 329篇 |
| 2017年 | 239篇 |
| 2016年 | 331篇 |
| 2015年 | 778篇 |
| 2014年 | 3389篇 |
| 2013年 | 2004篇 |
| 2012年 | 2077篇 |
| 2011年 | 2359篇 |
| 2010年 | 2182篇 |
| 2009年 | 2174篇 |
| 2008年 | 2448篇 |
| 2007年 | 2450篇 |
| 2006年 | 2264篇 |
| 2005年 | 2077篇 |
| 2004年 | 2056篇 |
| 2003年 | 1908篇 |
| 2002年 | 1645篇 |
| 2001年 | 1162篇 |
| 2000年 | 1190篇 |
| 1999年 | 854篇 |
| 1998年 | 639篇 |
| 1997年 | 650篇 |
| 1996年 | 589篇 |
| 1995年 | 604篇 |
| 1994年 | 485篇 |
| 1993年 | 296篇 |
| 1992年 | 277篇 |
| 1991年 | 281篇 |
| 1990年 | 236篇 |
| 1989年 | 214篇 |
| 1988年 | 173篇 |
| 1987年 | 171篇 |
| 1986年 | 147篇 |
| 1985年 | 138篇 |
| 1984年 | 109篇 |
| 1983年 | 90篇 |
| 1982年 | 73篇 |
| 1981年 | 62篇 |
| 1980年 | 31篇 |
| 1979年 | 23篇 |
| 1960年 | 8篇 |
| 1959年 | 13篇 |
| 1958年 | 11篇 |
| 1957年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
981.
982.
利用RIA法测定甲状腺疾病患者血清rT_3的含量。结果表明rT_3是诊断甲瘃腺机能亢进与低下的敏感指标,结合T_3、T_4测定对诊断甲状腺疾病有较大帮助。 相似文献
983.
谈投影教学在数学教学中的作用昌图县大四中学张力学配合九年义务教育初中数学教材，制作投影片，进行投影教学，实用性强，适应范围广，能激发学生浓厚的学习兴趣，使学生直接在由静到动的变式几何图形中开拓思维能力，接受数学知识。采用这样的投影教学，具有以下几方面... 相似文献
984.
张丛林 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(5):13-14
自西周至秦帝国的建立约800年是儒学伦理思想产生并形成的时期。由于儒学还没有取得统治地位,它对婚姻的负面影响还不十分明显。虽然当时旧的礼制已经土崩瓦解,但以血缘为纽带的宗法伦理关系并未根除,真正影响与作用于人们婚姻生活的仍然是周代的婚姻礼制。先秦时期,女性在婚姻中的地位较后世女子为高,其主要的标志就是女性在婚姻中享有自主权和在恋爱中表现出明显的主动性。产生于西周初年至春秋中叶的《诗经》中的表现婚姻情爱的诗歌对此有比较集中的反映。它说明了在儒学伦理思想的产生与形成的先秦时期,孔门儒学伦理思想对婚姻的制约还没有突出地表现。 相似文献
985.
ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＣｏｎｓｉｄｅｒａｂｌｅａｔｔｅｎｔｉｏｎｈａｓｂｅｅｎｆｏｃｕｓｅｄｏｎｔｈｅｃｏｎｔｒｏｌｐｒｏｂｌｅｍｏｆｕｎｃｅｒｔａｉｎｄｙｎａｍｉｃａｌｎｏｎ ｌｉｎｅａｒｓｙｓｔｅｍｓｓｕｂｊｅｃｔｔｏｅｘｔｅｒｎａｌｄｉｓｔｕｒｂａ 相似文献
986.
张凯丽 《中小学作文教学(小学版)》2003,(10)
我有个弟弟,他今年已经7岁了,才上小学一年级。他大大的眼睛,鼻子尖得像一个三角形,一张小嘴,能说会道。弟弟的头发很长,妈妈好几次把他拉到理发店里让他理发,可是到了那里,一转眼又不见人影了,妈妈只好又回家找他。弟弟晚上常常趴在妈妈的怀里问:“妈妈,我怎么不是个女孩子呀?”每当他说到这里,都会惹得全家哈哈大笑。弟弟既淘气又贪吃。上个星期五,我从萧县学校回到家里,看见弟弟正在门口迎接我的到来。因为我每次回家总会给他带点什么好吃的,所以,我刚下车,他就跑来迎接我。说是迎接我,不如说是迎接好吃的。我故意把书包递过去,他却说:“… 相似文献
987.
988.
989.
“自主学习”是指学生在教师的科学指导下通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展的教育实践活动,也就是说自主学习是以学生为主体,通过自己独立的思维、分析、探索、实践、质疑、创造来实现学习目标的达成。作为一名基础教育的组织者,我深知自主学习对学生们一生的深刻影响,因此,在体育教学中,不遗余力地捕捉一切可能的机会,培养学生的自主学习能力。 相似文献
990.
张上文 《中小学图书情报世界》2005,(9):58-59
中小学图书室是教育技术装备“三室”（中小学实验室、图书室、微机室）的建设之一，在“世行贷款”和“普九”期间得到了快速的发展。我县六个班以上的中小学都建起了图书室、阅览室，并按“普九”必配图书目录装备了图书。 相似文献