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51.
回顾我们的化学实验教学,主要是从以下几条途径进行了一些探索,在实施素质教育方面取得了一点成效。现将具体做法归纳于后,供大家参考。１ 积极参与社会实践,广泛宣传化学实验的威力 ａ．积极参与文艺节目表演。组织一些简单易行而又颇具神秘色彩的化学魔术节目,如“魔棒点灯”、“阴火写字”、“避火手帕”、“白纸变钱”等,积极参加本校和本地的文艺晚会,广泛向社会宣传化学的魔力,使大家看后耳目一新,赞叹不已。这些节目最好是由化学教师亲自登台表演,使你的形象成为大家注目的焦点,从而产生一系列良好的社会心理效应。一… 相似文献
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53.
我认为要做好县馆的情报服务工作,首先得对农村用户的类型和需求特点作精细的分析研究。一、农村用户的类型与需求特点 相似文献
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55.
含最大值中立型差分方程非振动解的渐近性 总被引：3，自引：1，他引：3
本文讨论了一类最大值差分方程非振动解的渐近性,得到了与不舍最大值差分方程不同的结果. 相似文献
56.
本文采用自编恋爱态度问卷,对某大学2006级大一新生恋爱现展开了调查。结果显示大一新生普遍对恋爱持肯定态度,能理性对待学业与爱情,正确处理失恋,但恋爱出发点较为盲目,对符合大学生身份的恋爱举止更为赞同,性态度介于开放与保守之间。学校应针对大一新生独特的生理心理特点展开恋爱教育,以免造成不必要的伤害与损失。 相似文献
57.
分析1995年高考物理实验型试题的命题思想和特点,对于改进、完善物理课的实验教学,进一步搞好下一年高三物理实验的复习,都具有重要意义。 相似文献
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59.
我们在分析和解决问题时,常常借助于事物与事物之间某些联系的相似性,通过类比和联想,揭示新旧问题的相关性,实现“正迁移”,把新问题纳入已熟知的解题模式,运用已掌握的知识和能力去分析和解决问题.下面就以类比联想解物理题例说.一、相关类比,模式归一.相关类比是根据同类问题具有相同或相似的物理过程、物理性质,把待解的问题进行联想类比,纳入已有的解题模式中,以便迅速求解. 相似文献
60.
特色栏目是期刊核心竞争力的体现,是期刊办刊理念的总结提升。本文以《科技与出版》的《资格考试服务》栏目策划为例,分析总结其品牌栏目的构建和优化思路:在办刊宗旨引领下,精准定位,专注于对出版专业职业资格考试工作的追踪策划,精心构建一流的专栏作者团队,精准组织栏目内容;积微成著,持续推出《资格考试服务》专刊。并融合新媒体,精心打造资格考试在线测评课程,多途径提升栏目品牌影响力。通过《资格考试服务》特色栏目的打造,塑造了一流的期刊品牌,切实提升了期刊的社会影响力,为出版行业人才的可持续发展提供了有力的支持。 相似文献