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张建波 《中学化学教学参考》2002,(6)
一、设计思路1 .探索应用研究性学习模式作为一种先进的教与学的模式 ,研究性学习正逐渐被人们所理解和接受。课堂教学是教学改革的主阵地 ,能不能将这种教学模式运用到课程教学中去 ?如何运用 ?带着这些问题 ,我有意识地尝试将这一模式渗透进常规的必修课中 ,设计课的教学。研究性学习的目标是希望培养学生关注社会生活的意识 ,善于发现问题、并通过类似科学研究的情境去解决问题的能力 ,从中培养其创新能力和实践精神 ,并完善其人格和人生观。所以 ,在必修课中运用研究性学习模式的最简便而有效的方法 ,就是从社会生活中寻找有探究价值的… 相似文献
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英语作为交际的重要信息载体,已被人们在交往中广泛地使用。学习英语,坚强的毅力固然重要,然而若想事半功倍,关键还取决于巧妙的记忆方法。这就要求家长教给孩子科学记忆的方法。家长应该教孩子哪些科学的记忆方法呢?1.主观组织策略。主观组织策略是以语言为中介,采用叙事的方法来联系无关联记忆材料的方法。例如记忆英语单词自行车、香蕉、天空、花、教室、人河、信,先通览全部单词,以一个单词或几个单词为支撑点,使静止的单词动起来,赋予单词一定的意义,使所有的单词连贯为“一个人正在骑自行车,他想从教室飞到天空,他喜欢看河附近的花,现… 相似文献
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学前教育是国民基础教育的基础。齐齐哈尔市学前教育的发展水平直接影响着当地经济、文化、教育的发展。看清存在问题,明确发展方向,找出解决对策是提高齐齐哈尔市学前教育发展水平的关键所在。 相似文献
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中学化学对于卤化银的认识多停留在物理性质层面上,主要是颜色和水溶性。但从社会生产生活的实际来看,卤化银见光易分解的化学性质却得到更为广泛的关注和应用。而现行的化学教学用书中,对这个性质基本上是只提理论,少有实际的或简便易行的实验演示或操作上的说明。我 相似文献
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在国家提出振兴东北老工业基地的背景下,教育事业肩负着沉重的历史使命,对在岗工作人员的再教育显得更为重要。人才紧缺是制约东北老工业基地发展的“瓶颈”,贯彻和落实科教兴国战略和科学技术是第一生产力的思想,就必须重视继续教育,使各个层次各个岗位的人员具备先进的思想、科学的知识和实践的能力。 相似文献
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真诚的师爱一旦进入学生的心田,必将会在他们心灵深处留下痕迹,为他们能够在将来的各种关系中发现真挚的情感,为他们情感的升华、教育能力的提高奠定必要的基础。反之,教师对学生反感嫌弃,甚至以极不公正的态度对待学生,则会使他们觉得学习有压抑感,并把这种对立情感迁移到其他 相似文献
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大学生就业难问题在我国普遍存在,就业也是高校在人才培养过程中考虑的重要因素.公共事业管理专业是培养具有现代管理理念和技术方法,能在文教、卫生环保等行政管理部门从事管理工作的高级专门人才,但从南京几所高校的实际就业流向上看大多数公共事业管理专业的毕业生主要进入企业从事市场开发和管理工作,存在着专业培养定位与实际就业需求之间的矛盾.为此高校应依托本校学科优势,以市场为导向,缩小培养口径,调整培养方案,注重学生实用能力和就业能力,进一步提高公共事业管理专业毕业生在就业市场上的认可度和学生的求职竞争力. 相似文献
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张建波;王曼雅 《长春教育学院学报》2013,(23):87-88
0-3岁婴幼儿时期是人的大脑和各种机能发展最迅速的时期,是人生的起步阶段,也是影响人一生发展的关键期。因此,要为这一阶段的婴幼儿提供科学、有效的早期教育服务,专业的师资是关键。本研究主要通过问卷调查的方法,对C市8所早教机构的教师进行了问卷调查,根据统计整理的数据,梳理出C市早教师资队伍的现状及产生的原因,并有针对性地提出解决问题的对策。 相似文献
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丹麦一直把学前教育作为国家人力资源开发的重要策略,其幼儿教师职前培养课程框架、内容、评估方式与我国不同,其科学的课程体系在人才培养中发挥着重要作用。我国高校学前教育专业要积极借鉴丹麦课程特色,不断优化学前教育专业课程设置,科学设计学前教育专业课程标准,注重理论知识与实践活动的整合。 相似文献