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新体育课程标准确立后，中学体育教学目标就是通过自主、合作、探究的学习方式贯穿课堂，提高课堂教学效果和学生学习的积极性，促进人际关系和谐、激活学生情感、培养学生良好的主动学习习惯和创新意识。 相似文献
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要构建一支符合高职教育要求的高素质的教师队伍,除了有完善的保障制度外,还需有成长平台来支撑。几年来,我校一直积极为教师成长搭建多种平台,让每一位教师都能拾级而上,其中,驻厂工程师、服务外包和名师工作室三大平台格外重要。 相似文献
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张文成 《福建基础教育研究》2010,(3):77-78
《全日制义务教育数学课程标准》在总体目标中提出了要培养学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识以及使学生具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一股能力方面都能得到充分发展。这就要求教师在小学数学实践活动中要结合学生的实际经验和已有的知识,采用各种数学实践活动策略,让学生感受生活化的数学,使数学知识因贴近生活而变得生动有趣,激发学生主动探寻数学与现实生活的密切联系, 相似文献
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2009年,受国际金融危机持续冲击,钢铁产业成为十大产业的“重灾区”．价格暴跌,产能过剩,利润严重下滑。“应对危机、转危为机”,“挺直脊梁、共克时艰”成为武钢人共同的语言。 相似文献
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“社会主义由西方到东方的演进”,是一项既具有较高学术价值、又有很强的现实意义的选题。科学社会主义的伟大力量,就在于它是与人类社会的具体历史进程相联系的。那些试图离开时代,离开社会主义发展的历史实际,凭着某些概念研究社会主义思想和理论的做法,是难以促进社会主义理论和事业发展的。从我国建设社会主义的历程来看,如何认识和研究马克思、恩格斯是怎样创立科学社会主义学说,列宁、斯大林、毛泽东、邓小平等人在本国现实条件下是怎样发展和丰富了社会主义理论,从来就不是一个纯理论的话题,尤其是在时下中央决定实施马克思主义理论研究和建设工程时期,更彰显了社会主义研究的现实意义和学术价值。 相似文献
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蒋干作为曹操手下一个谋士,出使江东说服周瑜归降,可为何＂乘兴而去,败兴而归＂,甚至还中了别人的圈套呢？一般人都将此因归为蒋干的愚蠢。但笔者通过通读《三国演义》一书后发现,蒋干的失败除了少一点机智之外,他与邓芝、李肃、诸葛亮等说客相比,还缺＂勇＂,缺＂谋＂,缺＂援＂。正因为如此,他不但没有说动对方,反而被对方将计就计,从而害苦了曹操,成就了周瑜,其教训是深刻的,很令后人警醒。 相似文献
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