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261.
262.
教师专业化的发展是目前教育事业共同的追求,这不仅仅是我国教育事业发展的需要,同样也是世界教育事业发展的趋势。尤其表现在高职教师的专业水平的发展,其是培养专业化人才的重要力量,其专业水平的高低也直接影响着高职教育的发展进程。文章就我国目前的高职教育的现状展开了讨论,结合相关的文献资料,就如何提高高职教师的专业水平进行了系统的论述。 相似文献
263.
新闻制度是新闻体制的基础与核心.体制在制度基础上发展变化.在经济体制改革的背景下,我国新闻体制以“事业单位、企业化管理”原则为变革基点,在媒介功能定位、经营管理、媒介结构3方面有所发展,在媒体组织管理方面则坚持党性原则,对作为意识形态工具的新闻媒体保持规制.规制在一定程度上会阻碍媒体的发展,正确认识规制并处理好规制与发展的矛盾才能推动媒体前进. 相似文献
264.
2023年安徽省数学中考,关于“统计与概率”教学内容,命题专家命制了一道体现“数据意识”“数据观念”核心素养要素的数学课程目标的优质试题.题目的生活情境是以中国传统节日端午节“包粽子”活动为背景,以处理数据时必须要选择合适的分析工具为主题,要求学生必须准备好有关“统计与概率”的基础性概念基于此的“数据意识”“数据观念”核心素养要素,才能达到准确、迅速获得解题思路的目的. 相似文献
265.
西藏易贡茶园是茶树栽培海拔最高的地方,也是西藏茶场面积最大,产茶量最高的茶场。目前该茶场的土壤由于养分含量低,肥力水平不高,树龄老化等现象严重影响了茶叶的产量和品质。本文在初步分析了该茶园土壤一般性质的基础上,提出了培肥地力的措施,为今后改良和吉肥土壤提供科学依据。 相似文献
266.
教育是什么?怎样理解新闻教育的本质与使命?这些问题关系到新闻教育的合法性、正当性.这个问题看似简单,实际上并没有普遍认可的答案.在今天急剧转型的信息时代,新闻教育挑战与机遇并存,需要正本清源,对这些基本问题做一个总括性的系统解决.本文基于教育学原理,结合中国新闻教育实际,尝试对新闻教育的本质和使命,做出自己的解读. 相似文献
267.
从专业认证的角度出发,对“模拟电子技术基础”课程目标与毕业要求的对应关系、课程评价方法、课程目标达成评价结果、学生个体目标达成度情况、课程总结与改进措施等多个方面进行了阐述。除了目前流行的客观课程评价指标,增加了主观评价指标;除了课程目标达成度,还探讨了学生个体目标达成度与课程目标达成度的关系,给出了一些合理的建议。增加了学生个体达成度的中位数和标准偏差作为课程目标达成度的统计参数,对于其他课程目标达成情况分析有一定的参考价值。 相似文献
268.
习近平文化思想的正式提出为在新时代构建中华文化国际传播体系提供思想指引。在增强中华文明传播力影响力、应对国际舆论挑战及发挥国家文化软实力作用的时代要求下,构建中华文化国际传播体系具有担当新时代新的文化使命、带动中华文化创新创造、营造良好国际舆论环境、推进世界文明多样性的重要价值。要将中华文化国际传播体系的构建摆在全局性的战略位置,从提升塑造力、感召力、传播力和影响力四个层面进行战略布局,推进中华文化走向世界,引领全球文明携手共进。 相似文献
269.
零点概念是函数问题的重要题型,教师在解题教学时若仅将通解方法奉献于学生,只追求题目解答的结果,会限制学生创造性思维的发展.构造函数是解决零点问题的一种巧妙方法,该方法在助力学生解题和提升学生思维等方面具有重要作用,本文以一道高考题为例,探究通过构造函数解决零点问题的途径. 相似文献
270.
长征对于今人来说,已经成为一种革命精神、艰苦奋斗精神、实事求是精神的象征,它是一种精神力量,支撑人民群众进行中国特色社会主义建设。中国的革命奋斗离不开马克思主义的指导,而长征的胜利让人们明白革命事业和建设祖国事业都要坚持把马克思主义与中国实际相结合。新时期,中国面对的机遇与挑战并存,因此,应与时代相结合,不断深化马克思主义,使其成为指导中国特色社会主义建设的重要理论。 相似文献