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151.
本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等方法对学生体能进行实验分析,选用四项指标进行测试,通过对比,实验组和对照组之间存在显著差异,多球练习对发展学生体能具有良好的效果,并针对教学中出现的状况提出相应的建议,以期对中学体育教学和学校羽毛球的开展提供一定的借鉴。 相似文献
152.
本文运用文献资料法、案例研究法,从课程设置和进度的角度,探索导致技能学习存在问题的若干原因,并结合具体案例,进行针对性的分析、总结,提出相关建议,期望能给一线体育教师提供帮助,提高体育课技能教学效果。 相似文献
153.
李灿举 《内江师范学院学报》2013,(10):35-39
研究旨在探讨学习动机与家庭环境间的关系,用学习动机量表和家庭环境量表进行问卷调查,结果发现大学生的学习动机存在着年级差异,并且家庭环境能够影响到学生的学习动机．在分析大学生学习动机差异和家庭环境对学习动机影响的基础上,尝试提出几点培养大学生学习动机的家庭教育策略． 相似文献
154.
发展农村成人教育是建设社会主义新农村的需要,也是提高农民素质,培养农村实用人才,加快农村社会经济发展的需要。目前,传统的成人教育模式已经不能适应当前农村发展的需要。开放教育作为一种新的成人教育模式,对农村实用人才的培养有着独特的优势。文章主要阐述了传统的教育模式在农村成人教育中存在的问题,并对开放教育在农村成人教育中的适应性进行了分析。 相似文献
155.
本文作者由学生的“鬼脸”得到导入的启示：面对“鬼脸”不批评反而表扬,引起全体学生的关注;借助英语课的“余温”巧译“Walking in circles unconsciously”,从而成功地导入新课,引发反思。 相似文献
157.
158.
为探索水杨酸(SA)对草莓灰霉病防治的作用,利用0、1、2、4mmol·L-1 SA溶液喷洒处理'红颜'草莓叶片,3d后取下叶片,接种灰葡萄孢菌,检测草莓叶片发病指数、抗性相关酶活性和基因相对表达量.结果表明:SA处理能够提高草莓叶片灰霉病的抗病能力,SA浓度越高效果越明显,4 mmol·L-1 SA处理时病斑直径为最小,为6.2 mm.SA处理也能够提高抗性相关酶的活性和基因的相对表达量,4 mmol·L-1 SA处理第3天时几丁质酶活性达到了2.5 U·mg-1·min-1,是对照的1.56倍;β-1,3-葡聚糖酶的活性在5 d时达到了最高值,达到了 74 U·mg-1 protein,比第1天增加了 3.08倍,是对照的1.45倍.水杨酸处理后,抗病先关基因的相对表达量也有相似的变化,提高了草莓叶片FaCHI、FaGLU、FaPR1基因的相对表达量. 相似文献
159.