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张永梅 《数学学习与研究(教研版)》2008,(7)
随着课堂教学研究的不断深入,上好讲评课成为老师们研究的重要内容.如何彻底矫正考试中学生出现的问题?如何使学生对知识深刻理解,牢固掌握,熟练运用,使学生能力提到一个更高的层次?通过多年的教学实践,笔者认为,要上好试卷讲评课,要重点做好以下几项工作. 相似文献
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探究性教学策略,是一种充分强调学生学习过程的教学策略。在整个探究性教学活动中,学生的主体性探究在讨论、分析活动中得到充分体现。学生在获取知识的同时,也获得运用知识的能力,并且在情感态度与价值观各方面得到陶冶和发展。以下就探究性教学策略及在生物实验教学中的运用做些探讨。 相似文献
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E-mail在图书馆的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍了电子邮件的特点，结合图书馆工作实际，列举了电子邮件在文献传递、资源共享、书刊订购等方面工作中的应用。 相似文献
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高校图书馆与资料室的融合与发展 总被引：3，自引：0，他引：3
本文在对我校总馆与院系资料室分析的基础上,论述了图书馆与资料室的融合与发展的意义以及整合的具体途径。 相似文献
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张永梅 《长春教育学院学报》2015,(20):61-62
唐朝作为中国历史上最繁荣、最伟大、最神奇的时代,造就了一批大诗人、大乐手、大画家、大学者,是一个让人既敬佩而又迷惑不解的朝代. 诗歌是其时文化高度发展与繁荣的最突出代表,其气象是时代精神的体现. 唐以前的边塞诗不到二百首,而《全唐诗》中的边塞诗达两千余首,是唐诗中思想最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的一部分. 相似文献
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张永梅 《长春教育学院学报》2015,(23):103-105
Seminar教学法是国外大学课堂上广为流行的一种教学方式,是学生为了研究某一问题而与教师共同讨论的一种交互式教学路径。而国际服务贸易课程的突出特点是专业性和实践性强,同时注重学生实际操作能力的培养。传统教学方法往往以教师为主导,不能突出该课程的实用性,也忽略了学生自主学习的能动性。改良Seminar建立在经典Seminar教学模式基础上,其在国际服务贸易课程中的实践,能有效解决该课程目前教学中存在的问题。 相似文献
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<正>提高学生的学习成绩不是一朝一夕的工作,更不是只要教师吃了苦就能做到的事情,还需要更多的心思和方法在里面。我在十几年的教学工作过程中总结了一些自己的方法和经验,在这里和各位同仁分享。一、现状调查学生在上小学和初一时,学习英语只靠背单词、词组、课文,属于死记硬背,加上考题简单,就算对知识不太理解,考试时成绩也还可以。可是到了八年级,随着语法和知识点的拓展、难度的加大,学习仅靠死记硬背 相似文献