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张玉兰 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(9)
课程决定权力是课程决定行为能否实现的关键,对课程发展有着重要意义.教育现实中,中小学教师的课程决定权力既存在着历史缺失,又面临着现实尴尬.必须采取对策,从促进课程改革健康发展的高度,改革课程决定权力的分配机制、僵化的教育管理模式和课程评价体系,培养教师课程决定的自主意识,实现教师的自我解放,赋予教师对课程标准、课程内容、课程实施和课程结果的评价权力等恰当的课程决定权力. 相似文献
133.
在高等数学以及解析几何中,我们常常需要讨论一个平面方程的问题,了解一个方程的几何意义对于理解一个方程是十分有必要的．设一般的平面方程为Ax＋By＋Cz＋D=0,对于常数A,B,C通常都已给出了解释,即{A,B,C}为平面的法向量,而对于方程中的常数项D,并没有给出它的几何解释,在本文中我们针对此问题进行了研究,并通过这个几何解释很容易得到了关于距离的公式． 相似文献
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张玉兰 《高等教育与学术研究》2007,(6)
贫困是一个世界性的难题。贫困问题不仅是一个历史问题,而且是一个社会问题,是一个未来时期还会长期存在的社会问题。中国是世界上贫困人口最多的国家,而中国的贫困地区主要集中在西部少数民族地区。中国的反贫困从某个角度来说,主要是西部的反贫困,是少数民族地区的反贫困。中国经过多年扶贫后,贫困有所缓减,但贫困问题仍然是中国最严重的社会问题之一,寻求合理的反贫困对策显得尤为重要。对于反贫困,我们应该具体问题具体分析,合理利用外生变量和内生变量,不仅要发挥输血作用,也要发挥造血作用。反贫困需要内生变量、外生变量共同作用。 相似文献
136.
从高职数学教学内容、应用性例题、数学建模三个方面,对将蚁群算法渗透到高职数学教学中的途径进行了初步研究,并提出了几点想法和建议。 相似文献
137.
张玉兰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(11)
文章就王熙凤对言语顺应理论的应用进行了研究,分析了在语言交际中,言语趋同和言语偏离产生的利弊。表现在言语各个语言层面上的趋同会造成社会权势和社会地位的认同感;同样表现出的偏离现象拉开了言语交际者的距离。本着亲和力和互惠互利的交际目标才是最高效率的语言交际。 相似文献
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140.
国家教育委员会办公厅主编的《中国教育年鉴》(1988)卷,即将由人民教育出版社出版。《中国教育年鉴》(1988)卷,综合反映了1987年中国教育事业蓬勃发展和深化教育改革的新貌。该书在保持前几册教育年鉴的基本栏目和注意质量的基础上,又着重突出了以下特点: 第一,注重全面性,增强使用价值。本着精炼准 相似文献