两位数除法的试商法     

杨开洲  张琼 《教学与管理》2003,(8)

实习编辑：李海燕在两位数除法试商的过程中，学生往往不知从何入手，单一的照教材中的试商法，一步一步，一次一次地试商，既浪费了时间，又容易出错。根据学生的年龄特征及认识理解能力，现介绍一种新的试商方法———“同进退”试商法。一、利用四舍五入法确定除数的近似值，根据近似值去试商，如：（１）８６９÷３４＝（２）３８９６÷４７＝将（１）中的除数３４看作３０，将（２）中的除数４７看作５０。二、根据近似值除数与准确除数的差确定被除数的增减：近似值除数小于准确除数，被除数随之减少，近似值除数大于准确除数，被除数…  相似文献   

亲和动机也是学习动机     

程家声 《四川教育》2000,(12):14-14

亲和动机是指个人在社会生活中与他人亲近、交流以获得他人的关心、理解、合作的一种心理状态。这是一种重要的社会性动机，当它引发的亲和行为得以顺利进行时，个人就感到安全、温暖、有信心；当亲和行为受到挫折时，个人就感到孤独、无助、焦虑和恐惧。  相似文献   

珠联璧合的歌坛夫妇——施鸿鄂、朱逢博印象     

越声 《音乐世界》1993,(10)

前不久,笔者在施兄、朱姐(音乐圈内尊称施鸿鄂为施兄、朱逢博为朱姐)家聊天,说及中国歌坛伉俪,数不胜数,但能像施兄和朱姐如此恩恩爱爱,当年结婚所有家当只值400元人民币到发须银梢已略现时,朱姐笑着告诉我,“我们今年  相似文献   

“状元村”里传喜讯     

周承权  江优声 《广西教育》1997,(11)

今年8月8日上午，闻名海内外平均3．5人出一个大中专生的“状元村”、全国创建文明村镇示范点──上林县白圩镇不孤村举行隆重庆典，庆祝不孤希望小学、不孤书院落成。自治区党委副书记杨基常发来了贺电，自治区、地区和具有关单位领导参加庆典，为该校剪彩，南宁地委书记陈光明作了讲话。不孤希望小学、不孤书院座落在榜山脚下，后有笔管山和金山，前有500亩荷塘和笔山、蜡烛山、印山，山青水秀，环境幽美。该校占地面积四万多平方米，有三层教学楼一幢，面积960平方米，加上配套设施，总投资48万多元。不孤希望小学、不孤书院的整个建筑，…  相似文献   

化常为奇“人”字生辉     

宁源声 《中学语文(读写新空间)》1995,(9)

优秀的诗歌,是高明的语言艺术。诗人欲写出好诗,必须具备多方面的条件。其中,对语言文字化常为奇的熔铸能力,是必不可少的条件之一。下列一些诗作对“入”字的运用,在化常为奇这一点上,堪称各呈其妙,引人入胜。  相似文献   

综合社会课的组织与实施     

张琼 《上海教育》2001,(1)

一、我校综合社会课内容安排根据初中阶段学生的年龄特点,我校综合社会课的开设采取“综——分——综”的方式。初步计划在六—八年级(上)分设历史、地理和政治的基础上,八年级下学期  相似文献   

让学生提出有价值的数学问题     

张琼 《湖南教育》2006,(30)

笔者曾听了两节效果迥异的数学课,现将这两节课的教学片断摘录如下.案例1“20以内的退位减法”(人教版数学一年级下册)巩固练习时,教师设计了这样一个现实情境:请这节课得奖的同学带着奖品(苹果)上台展示.师:小朋友,看着台上的同学,你们能提出什么问题?话音刚落,学生纷纷举手.生1:我发现得奖的男生有13人,女生只有9人.生2:老师,有的苹果大,有的苹果小.此时,老师眉头微皱“:这是问题吗?”生3:老师,为什么有的苹果大,有的苹果小?生4:为什么有的苹果是红色的,有的苹果是金色的?……几分钟过去了,孩子们的发言都答不到点子上来,教师不敢轻易否定学生,也没有引导学生提出数学问题,虽然心里很着急,口里却一味地表扬:你观察得真仔细!是个了不起的孩子!案例2“解决问题”(苏教版数学二年级下册)一、创设情境,提供信息谈话导入:小朋友们,今天老师想带你们去一个美丽的地方,瞧!(课件展示:欢乐岛)欢乐岛多美呀!欢乐岛多热闹呀!咱们一起去看看吧.提供信息:出示猴子摘桃图.二、自主探究,合作交流1.分组探究师:认真看图,你们发现了什么信息?(学生讲,课件出示信息),你们能提出什么数学问题?片刻后,学生积极发言,教师展示学生提出的问题...  相似文献   

提高技术创新能力强化企业主体地位 ——《中国企业技术创新主体地位评价》     

张琼 《科技成果管理与研究》2016,(10):50-52

在当前的科技体制改革和创新政策中,加强企业技术创新主体地位是一个基本共识.然而中国企业与美欧企业相比差距仍然很大,核心技术和核心零部件仍然被跨国公司掌控,引进、跟踪和模仿仍然是国内企业创新的主流,在全球产业技术创新价值链上仍然处于低端.那么,中国企业技术创新主体地位有何变化?今后要采取哪些政策措施来提高中国企业的技术创新主体地位呢?在进入"新常态"条件下,谁是发挥中国企业技术创新主体地位的核心力量?国有企业、民营企业、港澳台商投资企业和外商投资企业技术创新能力差异有多大?  相似文献   

对“问卷调查”的调查     

陕声祥 《教育研究与实验》2007,(6)

某学校为了了解学校管理的现状,进行了一次问卷调查。调查涉及班级管理、师德师风、后勤服务等方面,其中很多问题的设计直接针对教师的教学情况,诸如作业批改是否及时,上课是否打手机,对学生的提问是否有耐心等。问卷细致具体,学生容易对号入座,找出学校生活中存在的问题。  相似文献   

“新新”之火 可以燎原——《统计》教学片断与反思     

金莉  张琼 《湖北教育》2011,(4)

《统计》是人教版课标实验教材《数学》二年级上册的教学内容。片断一创设问题情境(教师出示课件:同学们想选班级吉祥物,正在统计他们最喜欢的动物。他们经历了投票、唱票,最后,结果出来了,同学们将计算统计出来的数据填入了统计表中。接  相似文献