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张璞 《中学化学教学参考》2012,(Z1):19-20
通过开展家庭小实验、小制作,挖掘和利用乡土资源,利用互联网,撰写小论文等,从而达到培养学生的科学素养的目标。 相似文献
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张璞 《湖北第二师范学院学报》2012,(6):27-29
信息时代的到来使语篇分析呈现多模态化,应运而生的多模态语篇分析方法为由多种符号构成的语篇的分析提供了新视角和有效途径。在Halliday系统功能语法基础上建立的视觉语法为分析图像提供了系统的理论。对一则环保广告图像和语言意义共建的分析,验证了视觉语法对分析带有图像的多模态广告语篇的可行性和可操作性。 相似文献
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<正>从2024学年起,数学和法语课程将引入等级小组,并在大约三分之一的课程中设立灵活的学习小组以更好地应对学生的差异性;其他科目仍保留以班级为单位的教学形式。作为拥有深厚历史文化底蕴的国家,法国在教育领域始终秉持创新的精神和前瞻性的思考。然而,面对新冠疫情、地缘政治冲突以及全球经济波动等多重危机的叠加影响,法国教育、尤其是中学教育,正经历着前所未有的考验。2022年的PISA评估报告如同一面镜子,映照出法国中学生学业水平的下滑趋势,这不仅引起了国内外的广泛关注,更激发了法国政府对中学教育改革的深刻思考。 相似文献
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“一带一路”已经成为构建人类命运共同体的重要平台,开启了中国与全球经济同屏共振的新篇章。“丝绸之路经济带”作为“一带一路”倡议的重要组成部分,是中国与中亚和欧洲各国贸易往来的桥梁。新疆地处“丝绸之路经济带”核心区,具有独特的区位优势和重要的战略地位,是中国向西开放的重要门户。推动丝绸之路经济带核心区高质量发展,是新疆积极参与“一带一路”倡议的重要组成部分,对新疆新的发展模式至关重要。论文从“丝绸之路经济带核心区”建设的总体安排入手,阐释了新疆在丝绸之路经济带建设的重要机遇,深入剖析了丝绸之路经济带核心区建设的关键问题,并提出了促进新疆丝绸之路经济带核心区建设高质量发展的突破路径和政策建议。 相似文献
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在高等专科院校语文教学中,针对学生不同的性格特点与不同的学习能力实施分层教学,有利于实现学生的多样化发展.实施分层教学是一种新的尝试,体现了“以学生为本”的教育思想.本文通过对高等专科院校语文教育过程中实施分层教学的分析,阐述了对于不同发展层次学生的需要施以不同的教学方式,从而以分层教学的方式实现学生全面发展的观点. 相似文献
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现代意义下,薪酬在原本传统的功能上被赋予了许多全新的内涵.所以,跟踪把握薪酬内涵及发展动向成为高校进行正确薪酬制度改革的前提. 有关薪酬激励的概念 1.薪酬与薪酬激励. 相似文献
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中小企业是我国国民经济的重要部分。随着我国企业信息化进程向纵深发展,信息化与工业化交融互动的关系,给我国中小企业信息化发展提供了重要的理论基础与政策支持。本文即从中小企业信息化实践中分析了中小企业关心的问题与自身信息化存在的问题,并据此探讨了中小企业信息化的对策,以便对我国中小企业的信息化发展提供决策经营方面的借鉴。 相似文献
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