排序方式： 共有66条查询结果，搜索用时 562 毫秒
41.
经济待发达地区高校“双一流”建设面临如何实现资源配置效益最大化、采取何种路径高质量组织学科建设促进学校快速发展的突出问题。笔者以地处我国西部地区的X大学为例,介绍了“双一流”建设5年来,学校组织路径和资源配置模式的改革历程,总结出“双一流”建设从行政力量主导学科群建设,向专家主导一流学科内涵建设,再到问题导向、目标导向开展“四大”建设的演变逻辑。提出未来经济待发达地区高校加快推进“双一流”建设,要强化顶层谋划,厘清发展阶段和主次矛盾,因时、因地制宜制定政策,坚持问题导向、目标导向、服务导向、需求导向,主动融入国家战略和地方经济社会发展;要深化改革,主动由“管理”向“治理”转变,提升治理能力;要统筹资源,优化资源配置。 相似文献
42.
张菡亭 《中学语文(读写新空间)》2022,(11):26-28
阅读与写作是语文教学的重要组成内容。如今高中语文读写教学更倾向学生的整体发展,对于学生个体能力的开发与培养还稍显薄弱。笔者试图利用“跨媒介阅读与交流”调动学生在读写方面的积极性,为其提供丰富的媒介资源,使其在更广阔的视野下提高语言文字运用能力和辨析评判能力。 相似文献
43.
由于传统文化造成的男尊女卑的社会文化意识以及地方经济实力的制约和女性受教育程度低等因素的影响,海南少数民族妇女就业存在着就业人数少,就业率低;就业收入不高;就业人员素质普遍偏低的状况。为此,必须从思想文化意识的改造入手,打破意识关卡;必须改变少数民族地区单一线路发展的经济模式,发展地方特色的经济,同时加大政府的就业扶持力度;必须加快人力资源的开发,提高少数民族妇女的就业能力。 相似文献
44.
45.
在中考复习中,从基础到专题再回归教材是常用的三轮复习法。而专题复习是提升考试成绩、培养学生分析能力的重要一环。以教科版九年级第六单元《漫步地球村》为例,针对专题分析在中考复习中的具体应用进行详细分析。 相似文献
46.
47.
探索在个案工作实务课中进行任务驱动型教学模式改革,呼应高职教育的职业导向定位,同时为社会工作专业教育加强实践教学,切实提升学生的实际服务能力开拓思路。从任务驱动型教学模式在个案工作实务课中的操作要点、操作过程、注意事项三个方面对此进行了详解。 相似文献
48.
在当前我国社会转型的大背景下,农村外出务工人员大规模流动,其中一部分人员的子女随着父母迁到城市接受学校教育,这样就产生了大量的流动家庭。由于老少两代人有着不同的流动背景,老一辈是携带传统文化来到城市,他们在城市挣钱在农村消费;小一辈则是从小就开始在城市接受现代文化,这种不同的文化背景会影响正常的亲子关系,对此进行调查研究,找出其存在的问题和原因,提出一些有利于改善流动家庭亲子关系的建议．对促进流动家庭的和谐以及社会的安定发展．具有重要的意义． 相似文献
49.
本文首先阐述了舞蹈教育在特殊教育中的现状,接着指出舞蹈在特殊教育中的作用以及重要性,最后提出特殊学校在舞蹈教育中注意的方面. 相似文献
50.