首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   85篇
  免费   0篇
  国内免费   5篇
教育   63篇
科学研究   4篇
体育   3篇
综合类   6篇
信息传播   14篇
  2023年   1篇
  2022年   2篇
  2020年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   8篇
  2013年   3篇
  2012年   12篇
  2011年   4篇
  2010年   7篇
  2009年   9篇
  2008年   7篇
  2007年   3篇
  2006年   6篇
  2005年   5篇
  2004年   5篇
  2003年   6篇
  2002年   1篇
  2001年   3篇
  2000年   2篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有90条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
一、渗透环境教育,树立持续旅游意识本世纪以来,从全世界范围来说,社会生产力极大提高,创造了前所未有的物质财富,大大推进了人类文明的进程。但是,由于人口过度膨胀,资源过度开发与消耗,污染物质的大量排放,导致生态环境恶化,自然灾害频繁,城市环境污染加剧。’90全球持续发展大会提出的《旅游持续发展行动战略》是一个多层次、多元化的目标体系,1995年可持续旅游发展世界会议通过的《可持续旅游发展宪章》和《可持续旅游发展行动计划》提出了旅游供给多样化,要求旅游与自然、文化和人类生存环境形成统一整体,要求旅游发展与区域经济发展相…  相似文献   
82.
张锦华  陈承 《文教资料》2010,(28):227-229
大学生宿舍人际关系是一种情境性人际关系,它和大学生的心理健康关系密切,本文从大学生宿舍人际关系和心理健康的关系入手,分析了影响大学生宿舍人际关系和谐的客观因素和主观因素.提出了营造和谐宿舍人际环境,促进大学生心理健康成长的一些措施和方法。  相似文献   
83.
认识论信念是学生对知识本质以及知识获得所持有的一种观念,至今这一概念尚无统一的界定.当前对认识论信念的研究主要有三种取向:认识论信念的发展研究,认识论信念的系统研究,认识论信念的元认知过程研究.目前关于认识论信念对学习影响的研究比较广泛.今后的研究将呈如下趋势:进一步拓宽认识论信念的研究范围,深化微观层面研究;在实证研究的基础上,加强对深层机制的探讨;注重认识论信念研究的应用价值.  相似文献   
84.
设计研究强调在真实情境中运用一系列方法进行创新干预、迭代精制,以达到改进实践和提升理论的双重目的。该文应用这一研究范式对高中生物探究教学进行研究,构建了一个高中生物探究教学参与结构的设计研究实践框架,并将此框架应用于实践探索中。最后,对应用效果进行评价、反思和总结,认为设计研究在高中生物探究教学中的应用一定程度上解决了探究效率低的问题,同时实现了理论建构和实践探索的相互提升。  相似文献   
85.
实验可以帮助学生学习比较抽象的科学知识,锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。但由于经费、场地、安全等原因,有些实验很难让学生操作。Edison仿真实验软件的出现突破了传统实验的局限性,便于学生自主学习和研究学习。  相似文献   
86.
Edison仿真实验软件以其优越性在中学电路课程的教学中有广阔的前景,但许多一线教师对仿真实验的教学效果持怀疑的态度。针对此问题,笔者分析了Edison仿真实验软件在中学电路课程中运用的可行性,并结合案例探究Edison仿真实验软件在教学中实际应用的过程,提出在应用过程中应注意的问题。  相似文献   
87.
家庭是聋儿最早接触的有声语言环境,也是他们通过自然途径学习语言的最佳场所。  相似文献   
88.
2003年孙志刚案可以说是传统媒体和网络关系的转折点,孙志刚案显示出了网络媒体和舆论的强大力量,传统媒体从把网络当作竞争对手,批判甚至惧怕网络  相似文献   
89.
为了减少光照、姿态变化对人脸识别的影响,提出一种基于Contourlet变换和PCA的人脸识别方法:首先利用Contourlet变换对人脸图像进行多尺度多方向分析,得到低频子带图像和高频子带图像,然后对分解后的低频子带和高频图像进行PC A分析,最后将提取出的低频特征以及高频统计特征组合成特征向量进行人脸识别。在orl人脸数据库和Yale人脸数据库上的实验结果证明:与PCA方法相比,该方法能够有效减少光照、姿态变化影响,提升人脸识别率。  相似文献   
90.
大学生就业的社会经济影响与政策调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从家庭教育决策和公共教育决策层面分析了大学生就业困境的社会经济影响,认为在现有的制度框架下,由于路径依赖的影响,政府采取进一步扩招研究生等措施缓解就业难,可能导致进一步的教育结构失衡和教育过度,并对产业和经济转型、资源合理配置产生不利影响。当前,需要建立对弱势群体有效的补偿和保障机制,构建面向市场的高等教育体系。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号