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111.
项目反应理论与运动心理学测量 总被引:2,自引:0,他引:2
在过去的几十年里,项目反应理论(IRT)已经成为教育和心理学的研究热点,因为它可以比其他任何一种理论提供更多的关于项目的信息。但是,IRT模式可以用来评价心理运动技能吗?许多学者已经对传统的“技能测量模式”提出了异议。研究简述了IRT的理论与发展,分析了IRT在运动中的优越性,综述了IRT在运动测量中的实际运用。 相似文献
112.
张静 《读与写:教育教学刊》2012,(6):131
什么样的语文课是好的课?是不是我们平时观摩的,那些程序标准、师生配合到位、表演非常精彩的课,就是公认的好课。这几年在教育方面出现的令人担心的现象越来越多了,孩子们厌学的情绪越来越明显,语言的能力也越来越差,曾起何时,让我们多少人陶冶情操,释放情感的语文课竟然变成了学生 相似文献
113.
114.
115.
游戏是英语教学的一种重要辅助手段之一,它是儿童、青少年所喜爱的活动,它可使学生在听说的重要环节上得到训练。使学生获得英语基础知识和交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,为进一步学好英语打好初步的基础。通过自己几年来的尝试,我认为游戏可以作为中小学课堂教学组织形式,可以作为课堂教学方法,学生学得生动活泼,学得主动积极。中小学生在教室里上一节课会感到疲劳,然而他们玩一上节课、两节课,甚至更多的时间,却不会感到疲劳,这主要因为他们的身心得到了活动,并且避免了机械操练;学生借助课堂教学游戏创造的情… 相似文献
116.
张静 《武汉市教育科学研究院学报》2007,(1)
赏识教育是一种重视和赞扬学生的优点或长处、增强学生的自信心和上进心并促进学生主动积极、生动活泼、个性化发展的教育。实施赏识教育应当坚持以生为本、鼓励为主、关注个性、互动分享等基本原则,关注学生言行的每个细节。根据不同学生的个性特点采用不同赏识方式,帮助学生扬起自信的风帆。 相似文献
117.
电视新闻编辑的“再创作” 总被引:1,自引:0,他引:1
电视新闻编辑每天都要面对从不同渠道涌来的大量不同的稿件。这些稿件对于记者来说,基本上都是成稿,是已经完成的作品。但是,对于编辑而言,它们只是编辑合成新闻节目的一些素材。编辑的“成品”应是一组完整的、高质量的、符合编辑意图和宣传思想的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工.要按照当前的宣传中心工作。按照新闻的价值进行组合和编排。这就是编辑的“再创作”。 相似文献
118.
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,也是课堂中最普遍的师生互动方式。它能帮助教师了解和把握学生的学习状况,调控课堂教学,既是教师素质的体现,更是教师教学观念的体现。精彩而有效的提问能激励学生积极参与学习,帮助他们开启思路,提高课堂教学的质量。 相似文献
119.
在新生入校的第一天.我们班召开了“我的理想在远航”主题班会.旨在给每位同学提供展示自我的平台.增进彼此的了解。我的话音刚落.就看到了教室的角落里一只高高举起的手.我充满欣喜和感激地把第一个机会送给了他。通过自我介绍我了解到.小刚是一位体育特招生.中考成绩与重点学校的录取线相差很远.是被保送进入重点高中的.而且他也坚定的表达了三年后要考取名牌大学的理想和愿望。在随后的军训中.由于他拥有良好的身体素质并勇于展示自己、承担责任.表现十分突出。 相似文献
120.
张静 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(7):125-127
教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分。笔者以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,并力图在此基础上构建出顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的,更富于科学性和实用性的高师钢琴课程结构框架。 相似文献