全文获取类型
| 收费全文 | 681篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 7篇 |
专业分类
| 教育 | 489篇 |
| 科学研究 | 104篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 37篇 |
| 综合类 | 19篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 38篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 15篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 63篇 |
| 2013年 | 57篇 |
| 2012年 | 43篇 |
| 2011年 | 48篇 |
| 2010年 | 51篇 |
| 2009年 | 31篇 |
| 2008年 | 67篇 |
| 2007年 | 51篇 |
| 2006年 | 41篇 |
| 2005年 | 29篇 |
| 2004年 | 18篇 |
| 2003年 | 21篇 |
| 2002年 | 12篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1966年 | 1篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1963年 | 2篇 |
| 1959年 | 4篇 |
| 1958年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有693条查询结果，搜索用时 281 毫秒
671.
2007年1月中旬，《2007年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）历史科考试大纲的说明》（以下简称《说明》）正式公布，吃透《说明》的内容和精神成为了本届高三师生的重要任务。 相似文献
673.
黄牧航 《历史教学(高校版)》2008,(10):61-64
《高中历史课程标准》把欧美资产阶级代议制的内容列入教学要求是一次重大改革。在旧的中学历史课程体系中,甚至当前某些师范大学的历史专业教学中都没有涉及代议制的内容,因此,这一课题对中学教师来讲是全新的,也成为新课程教学中的一大难点。 相似文献
674.
黄牧航 《历史教学(高校版)》2008,(12):45-47
为了鼓励中学教师,本刊近来采用了不少新人新作。很多中学教师喜欢阅读,敢于质疑,这是好现象。很多问题通过讨论能够明辨是非,提高认识。经过我们的动员,黄牧航老师写了这篇答复,编辑部希望读者认真思考。历史学是一门思考的学问。在阅读中学会思考是教师成长的必经之路。 相似文献
675.
所谓的机电一体化技术是将计算机、信息、电子、机械等等学科进行有效结合的综合性技术,它是在经济不断发展和科学技术不断进步的过程中形成的,它与科学技术相辅相成,既依赖于科学技术进步又促进着科学技术的持续向前发展,在社会主义现代化建设的新时期它有了更为深层次的含义,在我国的经济建设中发挥着重要的作用。根据我国当前机电一体化的发展现状进行研究和分析的。 相似文献
676.
斯图亚特是17世纪初至18世纪前期的英国王朝（1603—1649年,1660—1714年）。也是第一个成功统治整个不列颠群岛的王朝。1603年。由于都铎王朝的“童贞女王”伊丽莎白一世死后无嗣。她的旁系亲属,玛丽·斯图亚特的儿子、苏格兰国王詹姆斯一世继承王位,称詹姆斯一世,遂建立斯图亚特王朝。此后,英格兰、苏格兰两王位合... 相似文献
677.
王玮航 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4):65-68
根据教育生态理论,以上海市实验学校东校家校合作办学模式实践为案例,文章阐述了如何抓住学校作为教育服务的提供者和家庭作为教育服务的接受者这一学校教育各要素、各环节间的重要矛盾,开展家校合作,建设和谐的教育生态环境,为学生和家长提供更好的教育服务。其重要内涵是通过家校合作变革学校的管理机制,形成更有活力的现代学校制度。 相似文献
678.
丁子航 《少年文艺(南京)》2010,(10):35-35
我的爷爷是个典型的老顽童。
爷爷今年已经85岁高龄,但是他整天神采奕奕．比谁都精神。一双大大的眼睛。可有神了;一头雪白的头发,像结了一层秋霜,真是鹤发童颜。 相似文献
679.
江群航 《中阿科技论坛(中英文)》2024,(1):17-21
文章基于外来者劣势理论,分析了文化距离对我国企业在“一带一路”共建国家直接投资的影响,并在此基础上研究了孔子学院对两者关系的调节作用。研究结果表明：文化距离阻碍着我国企业在“一带一路”共建国家的直接投资,孔子学院通过加强中国与“一带一路”共建国家间的文化交流,可有效降低文化距离对企业对外直接投资的负面影响,推动中国企业对外投资与国际经济合作。针对研究结果,文章从政府和企业的角度,就我国企业在“一带一路”共建国家直接投资提出了相应的对策建议。 相似文献
680.
[研究目的]研究美国智库对中国“灰色地带”挑战的认知,有助于研判美国对华战略竞争的政策取向,从而为中国的有效应对提供参考。[研究方法]研究选取4所美国智库的14篇代表性文献作为研究样本,梳理分析美国主流智库关于中国“灰色地带”挑战的认知及其背后的动因和产生的影响。[研究结论]美国智库将中国的正当行为纳入“灰色地带”挑战的范畴,为中美关系及中国与周边国家的关系带来多重负面影响。对此,中国应高度重视“灰色地带”的战略竞争,争取通过对话协商方式在相关问题领域制定出管控竞争的规则,妥善处理好与周边国家的关系,增强国际传播能力,从而有效应对美国在“灰色地带”发起的挑战和冲突。 相似文献