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71.
科学就是生产力。在科学成果转化为生产力的过程中,工程技术及相应的人才是其中间环节。联邦德国在工业化国家中占有重要的地位,其学位工程师的培养和使用与其双轨制职业培训一样,实践证明都是相当成功的。联邦德国的学位工程师分为:博士学位工程师(Dr.Ing.)、大学(文凭)学位工程师(Dipl.Ing.),高专(文凭)学位工程师(Dipl.Ing.(F.H))——以下简称博士工程师、大学工程师、高专工程师——这三种称号既是学历、学位,也是在工作中延用的职称。它是由本人就学的高等学校,根据其完成的学业而授予的。参加工作后不再有如我国的职称评定。当然,在工作后还可根据学位申请程序,报考高一级的学位。在取得高一级的学位后,一般就只使用新的学位称号了。在有些单位或部门,也设有高级(或主任)工程师(Ober. 相似文献
72.
萨特的戏剧《苍蝇》《魔鬼与上帝》中的不同人物从不同侧面表现了萨特的存在主义自由观,即自由是人类生存的本质,人类在虚空中面临生存困境时的孤独和挣扎,从自在自由到自为自由的奋斗。萨特的自由现也有他自己的困惑,但这样一种不断寻求自己存在理由的自由观却给现代人的生存提供了一个参考纬度。 相似文献
73.
74.
徐洁 《集美大学学报(教育科学版》2003,4(3):8-11
北大的教师聘任制改革改革方案在社会各界引起强烈反响,引发了一场围绕我国高校人事制度、教育评聘制度、学术竞争机制、学术评价体系的建立、学术自由的保障制度以及大学改革本身的合法性及程序公正等问题的大讨论。 相似文献
75.
新时代青少年法治教育旨在培养具备坚定法治观念、崇尚法治精神的合格公民,对国家长治久安、社会和谐发展具有重要意义。然而,当前青少年法治教育面临供需失衡、治校松散和师资薄弱等问题。为应对这些现实问题,我们应把握法治育人的变革方向,探寻新时代的法治教育路径:综合施策,纾“供需失衡”之困;聘法治副校长,破治校松散之局;支持教师发展,解师资薄弱之难。 相似文献
76.
徐洁 《内蒙古科技与经济》2005,(11):24-25
为强化商业企业集团内部财务管理,提出四点建议,即:强化集团内部财务会计制度建设,建立科学的财务管理体制;强化集团财务管理,要做到“五个统一”;强化集团内部财务管理,必须抓住资金这个关键;强化集团内部财务管理,不断提高管理人员的素质。 相似文献
77.
78.
79.
在语文阅读教学中,提问是最常用的行之有效的方法之一.有利于训练口语,培养表达能力,对学生巩固知识和发展智力有一定的益处.由此可见,提问不只是一种教学方法,也是一种比较复杂的教学艺术.教师的提问要能围绕教学重点,精心设计牵一发而动全身的问题. 相似文献
80.