首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   418篇
  免费   1篇
教育   298篇
科学研究   53篇
体育   9篇
综合类   2篇
文化理论   3篇
信息传播   54篇
  2024年   3篇
  2023年   12篇
  2022年   5篇
  2021年   6篇
  2020年   6篇
  2019年   8篇
  2018年   9篇
  2017年   6篇
  2016年   4篇
  2015年   18篇
  2014年   28篇
  2013年   32篇
  2012年   33篇
  2011年   39篇
  2010年   33篇
  2009年   44篇
  2008年   24篇
  2007年   20篇
  2006年   19篇
  2005年   14篇
  2004年   12篇
  2003年   10篇
  2002年   13篇
  2001年   9篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1998年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有419条查询结果,搜索用时 46 毫秒
11.
目前,高考诗歌鉴赏题目分值是8分,可是大部分学生不管怎么做最后只能得4分5分或是更少,什么原因呢?究其根本是教师在平时的诗歌鉴赏教学过程中过多地注重了教授答题技巧、答题模式,而学生呢,只是生硬地死板地去记忆这些所谓的模式、技巧,而他们对很多诗歌是什么意思还没弄懂,那怎么去运用这些技  相似文献   
12.
    
风,它来无影去无踪,它变幻着四季的颜色,给人间世界带来别样的色彩。春天的风就像母亲的手抚摸着你,风里带来一些新翻的泥土清香混着青草的味道,还有各种正在盛开的花的清香。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来的时候,呼朋唤友地卖弄自己清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。啊,春天的风多么美好,多么令人向往呀!  相似文献   
13.
从多元智力思维出发,探索中职语文课堂教学如何"提质"。从了解学生实际情况出发,考虑根据具体文体区别对待的措施:运用感悟式教学,提供正能量,促发共鸣;运用问导式教学,生成逻辑,促进思维;运用探究式教学,激发兴趣,培育个性;运用论辩式教学,提升语言能力,促进合作学习。同时进行多层次开口教学尝试,以强化语言运用,提高语言技能。这些探索的目的是把课堂完全还给学生,以此来培养学生的综合素养,提高学生的语文能力。  相似文献   
14.
活动目标: 了解混合和分离的现象,尝试制作分离工具并发现分离工具各自不同的特点,会选择适宜的工具解决分离问题. 活动准备: 1.用盒子做成大小不同孔的筛子、带孔的小框若干、窗纱若干、方便面桶若干、小盆每人2个. 2.绿豆、花生、小米混合在一起,每组1大盆.  相似文献   
15.
现代家庭教育环境中,家庭成员的讲话水平及语言表达能力直接影响幼儿语言的发展,家庭教育环境对幼儿语言的发展有着非常重要的意义。家庭教育环境中早期的语言输入量能影响着幼儿语言思维的发展,家长良好的语言习惯以及家庭教育模式都对幼儿的语言发展起着重要作用。反之将会阻碍孩子的语言思维发展。  相似文献   
16.
学校的职责在教育。教育的生命在质量,质量的关键在教师。学校要发展,没有一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍不行。因此,我校把师德建设放在首位,确定了“以人为本、以爱育爱”的办学理念,从抓班子建设人手,造就了一支精诚团结、素质优良、具有凝聚力和战斗力的领导集体,打造出师德高尚、业务精湛、有爱心、讲奉献的教师队伍,促进了学校各项工作的开展。  相似文献   
17.
贯彻和落实"以人为本"的科学发展观,构建社会主义和谐社会,离不开社会的稳定.因此,树立科学的社会稳定观,深刻理解改革、发展与稳定、和谐的辩证法,掌握保持社会稳定的科学方法,用发展的眼光来看待社会稳定,对我们正在进行着的各项事业具有重要的理论和现实意义.  相似文献   
18.
19.
马哲明  徐颖 《现代情报》2002,22(2):54-55
纸质文献资源与数字化信息资源共存,将是新世纪图书馆全新的模式,为了适应这种新模式,图书馆组织机构也必然重组。本文从三个方面论述了图书馆组织机构的重组:建立采编部,实现采访编目一体化;建立数字加工部,加快虚拟图书馆的建设和建立电子部,实现网络环境下的信息服务。  相似文献   
20.
大学教学与科研非良性互动成因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学与科研是服务于大学人才培养根本目标的两种基本活动,两者之间平衡的、良性的互动有利于创新性人才培养。但就目前我国大学而言,教学与科研非良性互动的问题普遍存在,直接影响了教育改革的深化和人才培养质量的提高,亟待  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号