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61.
马文美 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):96-96
全面实施振兴东北老工业基地计划，实行人才强省的战略，必须造就一支宏大的人才队伍。为此，中等职业教育需要发展壮大，并改革实践教学体制，培养专业技术人才和一线操作人才。 相似文献
62.
为了使协调的理论引起人们足够的关注，本文就协调理论存在的客观依据、协调行为所应包含的内在原则、协调过程中的运作方法等问题进行了探讨。 相似文献
63.
正确的政治方向是抽象性和具体性的统一。中学教师应该坚持正确的政治方向,这既是提高中学教师政治素质的必然要求,又是由中学教师培养社会主义人才的职业特点所决定的。中学教师坚持正确的政治方向应该通过工作和生活的实践体现出来。 相似文献
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67.
庞德美 《南通职业大学学报》2003,17(4):133-135
随着人文主义心理学的发展，外语教学中的情感因素越来越受到重视。学生积极的情感能创造有利于语言学习的心理状态，但消极情感会严重影响学生们学习外语的效果。本文分析了外语学习中最大的情感障碍——焦虑的形成及原因，并提出了相应的对策。 相似文献
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69.
[张钧篪——北京市第一师范附属小学特级教师。今年4月下旬在杭州举行的“中国小学语文教学名师精品课观摩大会”上，为2000余名听课教师上了九义小语第八册的《麻雀》一课，共两课时。下面是他上课的实录，笔者依己浅见在其教学片断间试作赏析。]《麻雀》师：今天，我和同学们共同学习哪篇课文呢？生：《麻雀》师：这篇课文共写了多少小节？生：七个小节。师：同学们把书打开，大家齐读第一小节。在读的时候，要求大家找出：是谁和什么联系在一起了？一边读一边想。【从分节人手，往下继而分段，体现了中年级段落教学的特点。学生读第一节… 相似文献
70.