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81.
时间:2002年11月 地点:南京市江宁区东山镇第三小学 主持人:詹明道(南京市江宁区教育局教研室教研员、江苏省特级教师) 学习方式是当代教育理论研究中的一个重要概念,是由美国学者哈伯特·塞伦于1954年首先提出的,对它的含义我们可以理解为学习者持续一贯表现  相似文献   
82.
移多补少我们在解决“求平均数”问题时,一般离不开“总数量÷总份数=平均数”这个数量关系式。但如果我们能深刻理解“平均”二字的含义,就能用更简便的方法解决那些灵活性较强的问题。  相似文献   
83.
例1(2005年全国高考文综卷Ⅰ第8-9题)假定工厂选址时只考虑运费,且运费仅与所运货物的重量和运距成正比。某原料的原料指数等于该原料重量与产品重量之比,图1中0点到原料M1、M2产地和市场N的距离相等。据此回答1~2题。  相似文献   
84.
在“高考心理助考报告会”现场,郑晓边教授以“五心十法、教养互动、应对高考”为主题做了一场生动的报告,告诉家长如何给予孩子适当的期望和压力,及时提供心理支持;教导学生如何调试自己的情绪,满怀信心迎接高考。贴切教养的五大心灵处方应对高考的“五心十法”,包括贴心、细心、舒心、恒心和信心,而每一“心”中都包含着两个应对高考的方法。  相似文献   
85.
找规律填图“找规律”是研究数学问题时常用的一种方法。上一期我们一起研究了数列的排列规律,这一期我们将研究图形的排列规律。  相似文献   
86.
【单元导读】14世纪中期至19世纪中期,中国处于明朝和清朝前期,是西方渡过中世纪黑暗而迅猛发展和中国逐渐丧失世界领先势头而趋于落后的时期。在西欧,资本主义工商业兴起并不断成长,新航路开辟使西欧为中心的世界经济贸易圈开始形成,资产阶级文化萌发并发展起来,英、法等国早期资产阶级革命宣告资本主义时代到来,工业革命从英国向欧美扩展使世界一些国家从农业文明向工业文明转型,不断开拓世界市场的欲望与日俱增。在中国,一方面,农耕文明进一步发展,统一多民族国家进一步巩固;另一方面,封建专制统治不断强化,重农抑商、闭关自守、思想禁锢阻碍社会进步,资本主义萌芽难以成长,经济和科技难以获得突破性进展,  相似文献   
87.
我国课改实施以来,合作学习越来越受到人们的重视,逐渐成为小学数学教学中的一种重要的学习方式,可是目前的小组合作学习仍未摆脱知识本位的误区,仅仅把合作学习当作学习知识的一种方式和手段,有的甚至只重形式而忽视实质。主要表现在:教师提的问题设计不到位,不具有  相似文献   
88.
单式班中进行"复式教学"的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就在小学单式班中运用“复式教学”模式进行教学作了探讨 ,论述它的优点 ,同时指出在进行“复式教学”时应注意的几个问题。  相似文献   
89.
在改革开放的今天,群众性歌咏活动开展更加广泛。为了适应时代发展的需要和获得最佳演唱效果,不少群众音乐工作者及编导同志,在舞台设计、排练、乐队配器上,特别是对歌曲进行恰当的艺术处理(改编或加工,主旋律不变),演唱后收到了极好的效果。但有一部分同志和个别领导干部,对革命历史歌曲演唱进行艺术处理,还存在着不同程度的顾忌,或者有偏颇的看法。据笔者所知,某中央厂矿在举行庆祝  相似文献   
90.
品德是由道德知、情、意、行等结合而表现出来的行为倾向.在实际工作中我们往往更多地采取堵而不是疏,这样的做法,不菅是对显性教育或隐性教育都是要不得的.当疏导对隐性教育作用失效或效能降低的时候,我们要反思的是制度本身的问题,而不是变本加厉地去实施“堵”的方法.本文所要关注的正是如何发挥高校学生处分的隐性教育功能,以期对隐性教育作更深的思考和探究.  相似文献   
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