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101.
目的：探讨提高优质护理病房护士综合素质的方法。方法：选取我院2010年9月至2011年2月及2011年3月到2011年8月期间两种不同床位包干护理模式下的护士及患者做研究对象,采用我院自行设计的优质护理服务质量评价表和出院患者满意度调查问卷收集资料,就护士业务能力等进行对比分析。结果：新法护理模式护理质量（P=0.478）与病人对包床责任护士服务的满意度（P=0.979）与旧法差异均无统计学意义,新法包床护理病人满意度高于旧法（P=0.022）,新法包床护士护理技术操作（P=0.042）及理论考核成绩（P〈0.001）均优于旧法。结论：新法床位包干、小组负责的护理模式,有利于提高护士的综合素质,提升优质护理服务的内涵,值得临床推广。 相似文献
102.
103.
104.
曹琳 《中国教育研究与创新》2005,2(9):74-75
英语中有许多特殊的词句，尽管表层结构是肯定的，其表达的深层含义却是否定的。学生如果没有掌握这些特殊用法，就很容易被其表面现象所迷惑，导致理解错误。这种不含有否定词的否定，归纳起来，大致有下列几种情况： 相似文献
105.
曹琳 《第二课堂(小学)》2005,(9)
相信每个人在学生时代都会犯一些小错,比如忘记带作业本、忘记戴校徽、上课讲小话、课堂上看课外书等等。而对于这些小错,每个老师都有不同的处罚方式。在我看来,我们学校两位老师的处罚方式是最有意思的,也是最令人感动和受益的。 相似文献
106.
曹琳 《雁北师范学院学报》2004,20(4):21-23
网络传输作为新崛起的一种传播方式,急需被纳入版权保护体系来维护版权人的利益,而各国版权界对将其界定为何种版权权利来保护有不同意见,争论的焦点集中在发行权和公众传播权上。本文通过分析各国关于这两种权利的规定,认为将网络传输行为视为传播权来保护更为合适。 相似文献
107.
108.
高职教育培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线的高级技术人才。基于高职教育人才培养目标的特殊性,高职思想政治教育的理念、内容、方式与方法都应有自己的特色。几年来的教育改革实践使我们深刻认识到,高职思想政治教育必须自觉地从那些不合时宜的教育理念、教育模式、教育方法的束缚中解放出来,树立以人为本的理念,结合高职教育的特点,构建和完善具有鲜明特色的教育教学体系。一、突出适应职业岗位要求的定向性教育内容在进行马克思主义理论和思想政治教育的基础上,着力培养高职学生符合生产、建设、管理、服务“第一线”职业岗位要… 相似文献
109.
在大跨径连续刚构桥的地震响应分析中，考虑桩-土相互作用，结构的纵横向刚度都有所减小，对桥梁的固有频率振型及结构的位移、内力响应均有影响。通过大跨径连续刚构桥考虑桩-土相互作用的影响分析得到较为符合实际情况的分析结果。 相似文献
110.
语言模因依据传播方式分为基因型和表现型两种,传播过程中形成强势模因和弱势模因。本文探讨了模因论启发下的外贸英语函电写作,指出＂阅读、背诵、模仿＂是提高函电写作能力的重要手段,模仿的对象应选择强势模因,才能做到输出的语言简明、地道且专业。 相似文献