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41.
作文试题请以“告别____”为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。试题分析这是一个“半开放”的命题作文,即要求考生能够根据“告别”这个动词,去展开联想与想象,选择一个恰当的连带成分,组合成一个动宾结构的词组做题目。例如,以具体事物命题的《告别“初三”》、《告别家乡》、《告别英雄》等;以抽象事物命题的《告别悲观》、《告别自卑》、《告别狭隘之心》等。下面,重点来谈谈写作“要求③”中关于如何体现出“要有自己的体验和感悟”的表现方法。  相似文献   
42.
曾巩《墨池记》借状写墨池为由,其实质在于"劝学"。本文体现出作者为文从容平实、委婉严谨的风格特色。全文选题虽小,意旨宏大,因事说理,言简意赅,发人深省。  相似文献   
43.
[话题材料] 花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴含着耀眼的生命光辉;有的人之所以引入注目,不仅在于外貌的漂亮华贵,还在于那种发自于心灵深处的自信。自信之于人生,就像是生机之于花朵,是一种灵魂的力量。  相似文献   
44.
《鸟儿中的理想主义》这篇美文采用托物言志的手法,通过对笼中扑翼鸟儿的褒扬,赞颂了面对厄运敢于抗争、为理想不懈奋斗的人。文章开宗明义,“我对笼中继续扑翼的鸟一直怀有敬意”,奠定了全文抒情的基调。笼中继续扑翼的鸟具有身处困境却不失生活理想的勇气,具有面对厄运坚持飞翔而毫不动摇的精神。文章对于囚于笼中的三种鸟儿  相似文献   
45.
朱庆和 《新高考》2011,(4):19-20
【考点预测】关于高考实用文阅读,在高考语文稳中有变、适度微调的改革前提下,考生应注意研读当年的考纲与考试说明。《考试说明》明确了"论述类文本和实用类文本"的考查内容、要求:(一)考查的内容及范畴。论述类文本包括论文、杂文、评论等;实用类文本包括传记、新闻、调查报告、科普文章等。考查材料可以是选用论述类文本,也可以是选用实用类文本。(二)考查层级具体达标要求。1.理解B:(1)理解文  相似文献   
46.
高考大纲中常见的文言虚词18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。文言虚词的用法主要是连缀词语、标志结构、表达语气等。但它在表情达意方面有着文言实词不可替代的作用。  相似文献   
47.
综观2005年高考全国卷及部分省、市卷作文试题,命题者以关注人文素养与引导哲理思辨为核心,坚持语言的“工具性”与“人文性”并重的价值取向。这意味着作文这个综合性考查题的设计,随着时代的前进,对受教育者的思想道德、知识结构、实践能力、身心健康、创新意识、审美情趣等基本素质提出了更高的要求,充分体现出新课标“让语文课程充分发挥文化、教化的功能和培养学生独立人格与主观能动性、创造性的功能”的育人目标。  相似文献   
48.
《电工基础》课程概念多、实验多、原理抽象、难懂难学。本文从六个方面阐述了利用多媒体辅助教学手段创新《电工基础》课堂教学。  相似文献   
49.
文题展示一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院,他们很纳闷,这座宅院的屋檐为什么特别大?为什么屋檐下还造了一间小屋子?导游告诉他们:这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了,为宅院主人的友善之举而感动。  相似文献   
50.
作文原题人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以"怀想天空"为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定,诗歌除外,文体不限。  相似文献   
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