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81.
大学教育:科学与人文的融合 总被引：4，自引：0，他引：4
对于科学与人文的关系 ,有不同的观点 ,但倡导两者的融合 ,却是一致的呼声。大学教育 ,应承担起科学与人文融合的责任 ,在大学理念、专业与课程设置、教学、学校管理体制等诸方面要体现出这种融合 ,以培养具有全面、和谐素质的学生 相似文献
82.
朱炜 《江苏广播电视大学学报》2001,12(4):45-47
D.H.劳伦斯的伟大之处在于通过对两性生活的细致描写传达他对社会的独特的看法。从《虹》三位女性的不同的生活道路，可见现代女性自我意识的发展的轨迹和劳伦斯对人生奥秘的探索；作在艺术形式上也非常注重作品的写实和写意的完美结合。 相似文献
83.
小学自然课讲授的内容,都是一些很浅近的知识,但儿童在认识这些知识时,有时却费尽周折。往往一些简单明了的问题,对于儿童却常是“云遮雾障”、疑难重重。尽管形成这些疑难点的原因各有不同,但儿童真正难于理解的知识,在现行的教材中是很少的,关键在于教师的教学。作为小学教师要善于把成人们认为很浅近的知识,使儿童弄懂。这大概也是小学教学的特 相似文献
84.
作为一种发展大学生德性的文化活动,高校德育不仅要有文化之形貌,更应有文化之神韵,阐释并在实践中显现其文化特征,是高校德育达致"以文化人"的应由路径。本文指出高校德育的"培育性"和"整体性"文化特征,所谓"培育"就是对"自然生长的管理",德育的规范形塑应与大学生的内在德性成长相适应;所谓"整体"就是高校德育一方面在内容上体现出具有共相的各种伦理价值观有序组织的整合,另一方面在过程上体现出前后连贯的动态性统整。 相似文献
85.
一些非教育因素,诸如非自发性、社会制度、学校管理体制等,在某种程度上阻碍了大学文化素质教育的进一步开展。只有跨越了这些障碍,才有利于文化素质教育目标和价值的真正实现。 相似文献
86.
朱炜 《北京教育(高教版)》2003,(12):23-25
研究生是一个特殊群体,是当代青年学生中具有代表性的一部分。本文在分析中国地质大学(北京)研究生的特征和研究生德育存在的问题的基础上,着重探讨在新时期加强和改进研究生德育工作的有效机制。 一、新时期研究生的特征 1.思维开阔、多维,更富有哲理。以地质类研究生为例,由于地质科学以研究地球为对象,从地表到地核,以亿 相似文献
87.
婚约制度是世界法律文化的重要组成部分。建构我国现代婚约制度的价值是多方面的。它是解决现实订婚纠纷诉求的法律救济途径,并权威性的确认男女双方身份关系的真实变化,同时有利于妇女合法权益的制度性保障和男女双方正确理性地对待婚姻,也是法回归社会实现其正义价值的有效路径。 相似文献
88.
小学自然《分类》一课的教学目的和要求有三点:①使学生初知一些简单的分类知识;②在学习分类的活动中,引导学生对各种事物进行观察、比较、归纳、分析,使他们了解事物之间的同一性和差异性;③通过上述活动,以增长学生应付日常生活的能力,培养学生的观察能力。并在轻松愉快的教学活动中,变学生的厌学为好学、苦学为乐学、难学为易学,以激发学生的学习兴趣。为达到上述教学目的要求,教师应根据学生的年龄特征,尽可能创设一种“热烈、轻松、放肆”的课堂教学环境。在具体施教过 相似文献
89.
档案作为一种重要的信息资源,档案部门也作为一个重要的科学文化事业单位,如何在社会大座标中找到自身的准确合理位置,将关系到档案事业的兴衰成败、生死存亡. 相似文献
90.
朱炜 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
高职院校中"双师型"教师队伍的构建.不仅是提高专业教师综合素质的有效途径,也是增加高职院校核心竞争力的有效手段.拟对高职院校"双师型"教师的内涵及现状进行分析、提出对策,希望能从中得出一些有益的启示. 相似文献