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新一轮的课程改革,在改变教师教学行为和学生学习方式的同时,对传统的中小学教育科研工作也提出了新要求,具体表现在以下方面。[第一段] 相似文献
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学生创新学习习惯的养成与教师的教学行为有着直接的、无法替代的关系,教师只有树立新的课程意识,自觉转变已有的传统的教学行为,才能为学生创设良好的、适合于学生创新学习的教学氛围,使学生逐渐养成创新学习习惯,为将来成为创新型人才奠定基础. 相似文献
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现行历史教材及教辅资料都把司马迁在《史记》中记载的秦始皇“焚书坑儒”解释为:秦始皇三十四年(公元前213年),一位朝廷的高官淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止“儒生”以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳了李斯的建议,下令焚烧《秦史》以外的列国史记,对私藏的《诗》、《书》等也限期交出烧毁; 相似文献
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13年前,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)材料科学一处给了我一粒种子,现在种子已经萌芽成长为一棵禾苗。什么时候开花,我不知道;什么时候能结果实,我也不知道。下面讲述的是从种子到禾苗的过程。1988年我从吉林大学硕士研究生毕业回到中国石油大学(华东),就开始申请国家自然科学基金,我知道当时被批准的概率只有约15%,而且是全国范围的竞争。但是,如果不申请,得到基金的概率恒等于零。申请了,则获得基金的概率大于或者等于零。需要强调的是,概率等于1才意味着成功。申请项目是这样,实现最后的研究目标也是这样。 相似文献
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随着课程体系整合,可视化技术在高校教学中的作用日益凸显。可视化视域下的情景教学法在机械制造技术课程教学中的应用,增强了学生的感性认识,提高了学习兴趣,提高了教学质量。 相似文献
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展示是高效课堂上的一个重要环节,也是改造传统课堂教学的重要手段,更是促成课堂教学由封闭的、学生被动地接受学习,向开放的、学生主动发现学习转变的抓手和内驱力。本文试图从课堂展示内容的层次、特性、意义等方面略作解读,供大家参考。 相似文献
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随着新课程的实施,中学历史教学对学生创新思维能力的培养越发凸显,本文结合具体知识点,谈几点做法,供参考。 相似文献
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人教社《中国历史》七年级下册第7课《辉煌的隋唐文化(一)》引用了杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,许多教师把它解释为:豪门贵族家里的酒肉多到吃不完,发臭了,而路上却暴露着冻饿致死的白骨。这其实是一种误解,因为这里的“臭”原作“嗅”讲,引申为气味。《周易,系辞上》说“君子之言,其臭如兰”,《诗经·大雅·文王》说“上天之 相似文献
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