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李丽华 《中国基础教育研究》2010,6(2):179-180
历史是过去发生的事,在学生心里它既久远又陌生,这给学生带来学习上的难度。从初中学生的年龄特征来看,他们多数对历史没兴趣。加上受应试教育的影响,在上课时,教师灌输的是升学考试的内容,去掉了许多精彩情节,因而很难吸引学生的注意力。下面针对初中历史新课标和结合教学实际,谈谈怎样教好初中历史课。 相似文献
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李丽华 《新课程改革与实践》2010,(4):5-5
创新已成为时代的要求,语文是重要的交际工具,我们必须改革语文教学,提高学生创新能力。一、营造最佳情景,提供创新思维条件。二、让民主的氛围弥漫课堂,提高创新能力。三、培养学生合理想象,提高创新能力。 相似文献
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当前．中国正处于体制转轨、社会结构发生重大变化的历史时期。整个社会瞬息万变,信息来源渠道多多。整个社会的信息发布与过去的计划经济时代有了很大的不同．很多信息不再由政府发布．企业发布的信息越来越多．企业的新闻策划活动已屡见不鲜。这些都是社会进步的体现。这也对广大媒体工作者提出了更高的要求,记者要在大量消息来源中进行辨别,挑选出有报道价值的消息来源并进行深入的采访和全面的分析．作出客观公正的报道． 相似文献
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96.
举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克运动会自2008年8月8日至24日历时16天,已圆满落下帷幕,中国体育代表团取得了51枚金牌,位列金牌第一,以奖牌总数100枚的成绩,昂首跨入了体育大国的行列.奥运会结束了,但是体育名人效应却在现代社会中日益突出,作为真实记录历史活动轨迹的档案部门,要发挥名人效应,抓住机遇,适时为体育名人建档. 相似文献
97.
98.
听力课是一门重要的基础课程 ,作者针对高校听力教学中存在的问题 ,从教材的选择、教学方法以及教师的培训等几个方面 ,提出了改善英语听力教学的方法 相似文献
99.
李丽华 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
小学生写作能力的训练是语文教学的重要组成部分,作文教学的难点就我们教师感到头痛所在。《新课标》建议：写作是学生认识世界,认识自我进行创造性表达的过程。是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生综合体现语文素养的表现。新课标对小学生学习的目标要求,就是培养学生的习作兴趣,让学生乐于动笔、快乐习作,培养学生对习作的自信心,鼓励他们把心中所想的,口中要说得用文字写下来,写出心中的快乐,写出心中的喜悦,消除心中的困惑与烦恼。 相似文献
100.
正科技期刊是科研成果的主要载体,是科技交流的重要园地,科技期刊是创新型国家建设的重要方面,是国家科技竞争力的标志。各个领域的新发现、新观点主要以研究论文的形式发布,并首先发表在科技期刊上。据统计,全世界每天有8000多篇论文,其中80%以上科技情报信息都发表在科技期刊上,并且,研究人员40%～60%的信息是从期刊中获得。科技期刊是企业、高等院校、研究院所主办的,针 相似文献